L'invention de l'exploration cardiaque moderne par Louis Desliens, vétérinaire

Inconnus du grand public, les éducateurs techniques spécialisés (ETS) exercent principalement leurs fonctions au sein des services et des établissements du secteur social et médico-social. Responsables de l'accompagnement socio-éducatif, de l'apprentissage et de la formation professionnelle ainsi que de l'encadrement à la production dans un atelier, les ETS accompagnent aujourd'hui un public diversifié en situation de handicap mental, physique, psychique ou social. Dès l'origine, les ETS ont occupé une position située à l'interface du secteur éducatif et du monde du travail. Ils se distinguent par le fait de posséder à la fois un diplôme de l'enseignement technique, une expérience professionnelle et des connaissances acquises au sein des centres de formation du travail social. Depuis la réforme de 2005 qui crée le diplôme d'Etat d'éducateur technique spécialisé (DEETS), la formation, jusqu'ici réservée aux personnes en situation d'emploi d'éducateur technique ou de moniteur d'atelier, est désormais accessible à tout détenteur d'un diplôme, certificat ou titre de l'enseignement technique équivalent au niveau du baccalauréat. Les auteurs s'efforcent de donner les clés de lecture permettant de connaître et de comprendre ce monde professionnel complexe, en pleine mutation et encore peu connu. Cet ouvrage de référence s'adresse aux étudiants de la filière éducative ou en sciences humaines et sociales, aux professionnels et aux formateurs du secteur social, aux enseignants-chercheurs ou encore à toute personne souhaitant s'informer des réalités du métier d'ETS.

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L'ouvrage est une exploration de la matérialité, l'écoulement du temps, la gravité, éléments fondamentaux de mon travail, développés depuis le tout début de ma formation à la Villa Arson à partir de deux matières récurrentes ductiles et blanches, le plâtre de Paris et le savon de Marseille. Il est traversé de la substance omniprésente du savon et du plâtre, de leurs états solide, liquide, ou mousseux, mais aussi de roses rouge fraîche, fanées, de cerveaux, de colonnes, d'or et de bitume. Il est question d'une méditation sur le passage du temps, ses cycles, la limite du vivant, sa mémoire, par une lente disparition de la matière, par l'ensevelissement ou encore par la trace, la chute, le fragment, le débris, les ruines" . Frédérique Nalbandian