La résilience scolaire. De la maternelle à l'université
20,20 €
Sur commande, 4 à 6 jours
EAN :
9782701144122
L'école, une opportunité de "résilience"? On peut difficilement en douter devant la réussite scolaire de sujets soumis à une haute probabilité d'échec, cumulant des risques initiaux et des difficultés objectives qui devraient les condamner à l'insuccès! Le terme de résilience, qui fait partie aujourd'hui du vocabulaire collectif, nous a appris pourtant combien les effets pathogènes, a priori systématiques, de certains traumatismes psychiques ne sont pas une fatalité, et nous invite à prendre en compte les forces et ressources d'une personne plutôt qu'à nous centrer sur ses troubles ou ses pathologies. Cet ouvrage offre une synthèse des recherches actuelles en la matière et analyse l'évolution de ces élèves et étudiants qui, contre toute attente, réussissent scolairement. Car l'adversité dans le cadre scolaire se rencontre dès le plus jeune âge, associée à des causes multiples: handicap physique ou intellectuel, maladie chronique, difficultés d'intégration d'origine affective, socio économique ou culturelle, maltraitance, migration..., illustrées ici par de nombreux exemples cliniques. Ils mettent en évidence le soutien particulier, souvent méconnu, apporté par ces "tuteurs de résilience" que l'élève peut rencontrer très tôt et qui marquent de leur empreinte bénéfique toutes ses études. Chacun de nous est concerné, ne serait ce que par nos souvenirs d'une scolarité qui n'est jamais lisse de difficultés, voire d'humiliations. Face à la lutte actuelle contre les échecs de tous ordres, la notion de résilience scolaire apporte une contribution de poids à leur prévention. Elle est source d'espérance, tant au niveau des parents d'élèves que des enseignants, tuteurs de résilience et artisans d'une bien traitance scolaire à laquelle ce livre rend hommage. Biographie de l'auteur Evelyne Bouteyre, psychologue clinicienne, thérapeute familiale, est maître de conférences à l'université de Rouen. Elle est l'auteur de Réussite et résilience scolaires chez les enfants de migrants (Dunod, 2004).
Commandé avant 16h, livré demain
Catégories
| Nombre de pages | 158 |
|---|---|
| Date de parution | 21/11/2008 |
| Poids | 256g |
| Largeur | 151mm |
Plus d'informations
| EAN | 9782701144122 |
|---|---|
| Titre | La résilience scolaire. De la maternelle à l'université |
| Auteur | Bouteyre Evelyne |
| Editeur | BELIN EDUCATION |
| Largeur | 151 |
| Poids | 256 |
| Date de parution | 20081121 |
| Nombre de pages | 158,00 € |
Pourquoi choisir Molière ?
Efficacité et rapidité Commandé avant 16h livré demain
Économique et pratique Livraison à domicile dès 5,10 €
Facile et sans frais Retrait gratuit en magasin
Sécurité et tranquillité Paiement 100 % sécurisé
Disponibilité et écoute Contactez-nous sur WhatsApp
Du même auteur
-
Psychologie de l'éducation. Tome 3, Cas d'enfants - Situations d'école, situations d'élèves
Après le tome 1 consacré à l'école et le tome 2 dédié à la famille et aux milieux de vie, cet ouvrage rassemble dix études de cas d'élèves et présente les tests qui ont permis la réalisation de bilans psychologiques. Il comble un manque. Les ouvrages consacrés aux études de cas d'enfants restent rares. Ceux qui puisent leurs sources directement dans le milieu scolaire le sont plus encore ; il propose des situations impliquant des élèves d'âges différents (maternelle, primaire, lycée) et des problématiques psychopathologiques variées ; il illustre la complexité des liens qui unissent les parents, l'élève, l'école et diverses autres structures (éducatives, thérapeutiques, sociales, judiciaires, par exemple) ; il invite à s'interroger sur le caractère normal et/ou pathologique des manifestations de ces élèves au vu du contexte scolaire, social, économique et affectif dans lequel elles apparaissent ; il offre une présentation synthétique, agrémentée d'illustrations, des tests utilisés dans les bilans psychologiques des enfants concernés ; enfin, il s'adresse tant aux étudiants désireux de découvrir ce qui se cache derrière " les difficultés scolaires " des élèves qu'aux psychologues en exercice qui trouveront dans cet ouvrage un écho aux situations rencontrées dans leur pratique.Sur commande, 4 à 6 joursCOMMANDER17,50 € -
Dialogue N° 171 : Parentalités à l'épreuve du temps
L?évolution de la société, les événements de vie auxquels le groupe familial est confronté influencent la construction et l?évolution des processus de parentalité. Cela conduit à l?émergence de souffrance, mais amène également les protagonistes du groupe familial à innover, à trouver d?autres manières d?être et de vivre ensemble. Pour travailler cette question, nous analyserons notamment les liens entre les enfants et leurs parents vieillissants, l?intervention de professionnels dans les liens familiaux dans le cas où un enfant de la famille est handicapé ; l?existence d?une maladie génétique et les processus de parentification seront évoqués. Ce numéro montre la nécessité de comprendre et de mieux repérer la complexité de ce qui se joue de positif et de négatif pour le groupe familial et pour chacun de ses membres dans ces situations particulières.Sur commande, 2 à 4 joursCOMMANDER18,00 € -
Pédagogies nouvelles et compétences psychosociales
L'évolution de la société induit des mutations de plus en plus rapides et engendre ainsi la nécessité de former des individus capables d'une grande adaptabilité. Plusieurs facteurs concourent au développement des capacités d'adaptation tels que l'autonomie, la résolution de problèmes, les compétences relationnelles, la confiance en soi, la créativité, celles-ci étant appelées compétences psychosociales. Les résultats de recherches récentes montrent que l'attention portée au développement équilibré de l'enfant et les moyens pédagogiques mis en oeuvre pour l'apprentissage dans les écoles à pédagogie nouvelle potentialisent le développement de ces compétences et des stratégies d'adaptation actives qui sont des éléments fondamentaux de prévention des troubles de santé mentale. La réalisation d'une étude empirique a permis de mettre en avant la meilleure qualité de l'adaptation des étudiants issus d'écoles à pédagogie nouvelle lors de leur arrivée dans l'enseignement supérieur : ils présentent moins de symptômes anxieux et dépressifs, et obtiennent de meilleurs résultats scolaires au cours de la première année. Au vu du taux d'échec et d'abandon universitaire, ces données ouvrent de nouvelles perspectives en termes de prévention des difficultés expérimentées en fin de scolarité. Cet ouvrage apporte ainsi une contribution unique à la compréhension de l'apport des écoles différentes au devenir de leurs élèves. Il s'adresse aux parents désireux de mieux connaître l'intérêt des pédagogies existantes, ainsi qu'aux professionnels, étudiants et chercheurs dans le champ de l'éducation et de la santé mentale (psychologie, sciences de l'éducation, éducation spécialisée...).Sur commande, 6 à 10 joursCOMMANDER24,00 € -
Les écritures autobiographiques chez les professeurs de la Sorbonne 1880-1940. Champ universitaire,
Christine Plasse Bouteyre est maître de conférences en sociologie à l'Université Catholique de Lyon et chargée de cours à l'Université Lumière-Lyon II.Sur commande, 6 à 10 joursCOMMANDER31,00 €
Du même éditeur
-
Le Comte de Monte-Cristo. Texte abrégé
Résumé : Edmond Dantès est promis à un avenir glorieux : capitaine de navire et époux de la séduisante Mercédès. Mais trois hommes, jaloux de sa réussite, complotent contre lui et parviennent à le faire enfermer dans le sinistre château d'If. Tremblez et jubilez auprès du surprenant comte de Monte-Cristo, déterminé à prendre sa revanche ! (Re)découvrez ce grand classique de la littérature sous un nouveau jour avec : Une lecture audio intégrale du texte. Un itinéraire de lecture personnalisé. Tout ce que vous voulez savoir sur l'oeuvre et son auteur en un coup d'oeil. Des suggestions pour plonger dans l'univers de l'oeuvre.EN STOCKCOMMANDER5,90 € -
1000 mots pour réussir. Vocabulaire
Cet ouvrage permet d'enrichir son vocabulaire et d'approfondir sa connaissance de la langue française de manière progressive et ciblée. Il propose plus de 700 exercices, QCM, et jeux pour apprendre, s'entraîner et se tester. La majorité des mots abordés sont couramment rencontrés, lus ou entendus, mais pas toujours parfaitement maîtrisés. Ils sont présentés dans plusieurs contextes, par thèmes, afin que l'on puisse bien s'approprier leur sens et employer les mots justes. Cet ouvrage s'adresse tout autant à des lycéens qu'à des étudiants préparant des examens ou des concours, ainsi qu'à toute personne souhaitant consolider sa connaissance de la langue, en vue d'entretiens, de projets professionnels ou tout simplement par curiosité.EN STOCKCOMMANDER12,50 € -
Vingt mille lieues sous les mers
Résumé : Au coeur de l'océan, un étrange monstre marin terrorise les navigateurs et fait chavirer leurs embarcations. Lors d'une expédition pour traquer cette fascinante bête, le professeur Aronnax, son domestique Conseil et le harponneur Ned Land sont jetés par-dessus bord. Heureusement, ils sont sauvés et recueillis par le monstre lui-même, qui est en fait... un sous-marin ! C'est le mystérieux Capitaine Nemo qui le dirige. Qui est-il et pourquoi fuit-il la terre et les hommes ? Plongez dans les eaux troubles en compagnie des trois héros pour essayer de percer ce mystère... Les points forts de l'édition " Déclic " : LIRE Le texte enrichi de nombreuses images dans une mise en page vivante et aérée COMPRENDRE Des questionnaires et des activités ludiques pour s'approprier le texte RETENIR Un dossier complet et accessible pour retenir l'essentiel PROLONGER Un groupement de textes et des conseils pour compléter la lecture + ACCOMPAGNER De nombreux compléments numériques pour aider les élèves dans la lecture (le texte lu par un comédien, des extraits vidéo à visionner sur Internet, des versions epub de l'ouvrage et du texte accessible aux élèves DYS disponibles dans les librairies numériques).EN STOCKCOMMANDER3,95 € -
Mon cahier de graphisme MS-GS
Une démarche progressive en 4 étapes : le tracé du signe graphique expliqué et décomposé ; des activités pour s'entraîner à tracer le signe graphique ; des exercices progressifs pour se préparer à l'écriture des chiffres et des lettres minuscules ; un coloriage pour s'amuser et perfectionner son geste.EN STOCKCOMMANDER4,95 €
De la même catégorie
-
-
Tam Tam Supermax Les soustractions. Primaire CE1 - CE2 - CM1 - CM2
Avec Tam Tam devenez le champion des soustractions ! A - B avec A < 100 et B <1 0EN STOCKCOMMANDER9,00 € -
Guide de survie en milieu scolaire
Un enfant, c'est un mélange entre un chat, une alarme incendie et un tube de colle. " Bienvenue dans la jungle de l'école ! Vous êtes instit', parent, ATSEM ou papi de corvée ? Peu importe, ce livre est pour vous. Alors accrochez-vous à la poignée de votre trottinette licorne et profitez du voyage ! Avec quelques tuyaux et beaucoup d'autodérision, Elodie Poux nous prouve qu'on peut survivre aux méandres du système scolaire jusqu'à remplir Zénith et Arena ! L'humoriste revisite l'école avec une tendresse irrévérencieuse et son livre furieusement jubilatoire nous donne des ailes ! " Comme au zoo, il vaut mieux lire le panneau avant d'approcher la bête. " LA PRESSE EN PARLE " Un livre drôle, souvent mordant mais toujours tendre sur le trio infernal enfant-éducateur-parent. " Santé magazine " Cela faisait longtemps que je n'avais pas autant ri de mon métier ! " Charivari Biographie de l'autrice : Elodie Poux , ancienne animatrice périscolaire, est devenue l'une des humoristes préférées des Français et des Françaises.EN STOCKCOMMANDER15,90 € -
L'éducation postmoderne
Résumé : L'ouvrage est destiné à tous ceux qui s'intéressent à la question fondamentale : " Est-ce que j'éduque bien ? " Parents, enseignants, éducateurs, responsables politiques, travailleurs sociaux, chercheurs peuvent y trouver matière à réflexion. Un modèle de besoins psychopédagogiques fondamentaux est présenté. Il tente de prendre en compte les dimensions les plus importantes entrant en jeu dans la construction de l'identité d'un individu : besoins affectifs, cognitifs, sociaux, idéologiques. Il donne donc un contenu - et, en cela, il constitue une véritable innovation - à la réponse à la question précitée. Par ailleurs, les auteurs s'interrogent : " Comment, concrètement, répondre au mieux à ces différents besoins ? " Pour cela, ils proposent un " système pédagogique multiréférentiel et intégré " car ils se sont aperçus que les divers courants de pensée pédagogique développent spécifiquement un besoin particulier. Ainsi, ils font correspondre une pédagogie à chaque besoin fondamental. Leur proposition - et c'est en cela que leurs propos sont " postmodernes " - est de ne pas privilégier un courant au détriment des autres. Chaque courant apporte des éléments importants. La multiréférence que chaque adulte doit intégrer dans un modèle pédagogique propre est, selon eux, une démarche incontournable. Leur conception de la formation des adultes est de faire de ceux-ci des sujets-acteurs, voire, mieux, des sujets-auteurs de leur projet éducatif. En d'autres termes, on peut dire que complexité éducative et agir communicationnel sont ici au c?ur des propositions.EN STOCKCOMMANDER21,00 €
