Histoires à écrire CP-CE1. Le renard qui ne savait pas partager, avec 1 CD-ROM

Utilisez cette série de posters en complément de l'ouvrage Espace Temps CE2 de la collection Comprendre le monde, pour une étude collective de documents ou un affichage en classe. Cette pochette contient 12 posters (6 recto-verso au format 42 x 60 cm) à étudier en collectif en parallèle de l'ouvrage Espace Temps CE2 de la collection Comprendre le monde . Ces posters (par ailleurs donnés en version numérique dans le DVD-Rom de l'ouvrage) permettent aux enseignants ne disposant pas de vidéoprojecteurs ou de TNI dans leur classe de pouvoir les utiliser en version papier. Ils intéresseront aussi les enseignants souhaitant afficher les documents étudiés sur une période donnée en classe. Thème 1 : se situer dans le temps 7 documents pour étudier : Le temps avant la Préhistoire Les traces du passé L'évolution de l'habillement L'évolution des transports Des événements historiques Une frise historique (de 1900 à nos jours) Thème 2 : se situer dans l'espace 5 documents pour étudier : Les océans et les continents Les pays d'Europe Les grandes villes et les mers de France Les sept merveilles du monde

Proposez ce livre aux élèves de CE2 pour des lectures autonomes à l'école ou à la maison, en complément de l'utilisation de l'ouvrage Espace Temps CE2 de la collection Comprendre le monde. Mes premiers récits Espace Temps CE2 est un petit livre contenant des récits historiques adaptés au niveau des élèves de CE2 . Il contient 16 petits récits historiques à lire tout seul. Les élèves pourront les lire en autonomie, à l'école comme à la maison, en complément de la séance étudiée en classe . Idéal pour : découvrir vivre des grands moments : l'histoire des premières toilettes, de la commémoration du 11 novembre, des premiers pas de l'homme sur la Lune, de la découverte de l'Antarctique... mieux connaitre des personnages : les moines copistes au Moyen Âge, George Sand, Marie Curie, Galilée... découvrir nos régions : le viaduc de Millau, le reblochon des Alpes, Fouras... partager des moments de vie : dans la maison d'un paysan au Moyen Âge, dans un bateau avec les écoliers et les écolières de Guyane française, dans un tuk-tuk avec les Thaïlandais...

Transmettez le gout d'écrire à vos élèves grâce à cet album sans texte dont ils deviendront les auteurs ! Le roi de la mer vit heureux dans son royaume jusqu'au jour où toutes sortes de déchets, déversés par un cargo, lui tombent sur la tête. Furieux, il arpente les fonds marins et constate les dégâts causés par la pollution. Il est temps de passer à l'action. La démarche proposée autour de chaque album de la collection Histoires à écrire s'articule en quatre temps : ● Découverte collective de l'album : travail oral pour raconter l' histoire ​ ● Préparation à l'écriture : observation de la structure narrative de l' histoire et du fonctionnement des textes de fiction à partir de fiches exercices​ ● Premier jet d'écriture avec le support de fiches vocabulaire et de fiches d'aide à l'écriture adaptées aux élèves de CE1 et de CE2 , pour permettre à chacun d'écrire à son niveau ● Réécriture et élaboration du texte définitif à l'aide de fiches outils ( orthographe et grammaire ) Le roi de la mer CE1-CE2 comprend : ● Un album collectif grand format sans texte ● Un guide pédagogique avec des exemples de productions d'élèves et 35 fiches à photocopier (fiches exercices, fiches d'aide à l'écriture, fiches outils, fiches mémo) ● Des ressources numériques avec toutes les fiches et les pages de l'album à projeter ou à imprimer. Il est possible de saisir les textes des élèves sur les pages de l'album pour générer un album individuel ou collectif. ************************************* > Pour plus de facilité, retrouvez toutes les ressources liées à cet ouvrage sur https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com Comment vous connecter ? Pour votre première connexion, identifiez-vous sur https://activation.editions-retz.com et saisissez votre clé d'activation personnelle indiquée en page 2 de couverture (verso de la couverture). Aux connexions suivantes, cliquez simplement dans https://mes-ressources-pedagogiques.editions-retz.com sur la couverture de l'ouvrage pour retrouver toutes vos ressources ! Comment accéder aux ressources ? Suivez le mode d'emploi.

Conforme au nouveau programme d'Enseignement moral et civique applicable à la rentrée 2015, cet ouvrage propose tout le matériel nécessaire à la préparation de séances simples et structurées pour conduire l'apprentissage de cette discipline qui revient en force à l'école primaire. Il s'appuie sur 3 grands thèmes : le souci de soi (mes pensées, mes émotions, ma sécurité, mes droits d'enfant, mes droits en tant que fille ou garçon, mes devoirs), des autres (respect, différence, intérêt individuel et collectif, secours à autrui?) et de la société (citoyenneté, démocratie, république?). À chaque séance, à partir d'une situation problème (Est-ce que mes sentiments m'appartiennent ? Les écrans, pour quoi faire ? Garçons, filles : les mêmes droits ? À quoi conduit le racisme ? Comment être responsable dans la rue ? C'est quoi un gouvernement ?), les élèves analysent des documents authentiques (affiches, tableaux, textes?) et mènent une réflexion (collective ou individuelle) et des débats pour acquérir des connaissances, des savoir-faire et des savoir-être. L'ouvrage comprend pour chaque séance : une rubrique " L'essentiel à savoir pour l'enseignant " pour réactiver les connaissances ; un guidage pédagogique précis et complet avec un descriptif détaillé du déroulement, étape par étape : les questions à poser, les savoirs à transmettre, la synthèse de la séance, la trace écrite finale ; des fiches activités à photocopier pour les élèves, adaptées à chaque niveau de classe (CM1, CM2, 6e) ; un CD-Rom pour l'enseignant avec tous les documents utiles pour mener la séance : les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter, les fiches élèves et des ressources numériques (vidéos, animations?).