OH LA LA 3 PROFESSEUR VERSION COLLEGE

Livre de l'élève dans la collection Oh là là! , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 1. La méthode comporte 4 niveaux. Le livre de l'élève est constitué de : une leçon 0 ; 4 unités contenant chacune 3 leçons et une partie Echos (Civilisation, Projet, BD, Bilan) ; des pages de référence : des pages "Pour communiquer", des index de prononciation, grammaire, conjugaison et civilisation ; une carte de France et une carte de la francophonie. La leçon 0 a pour objectif de faire prendre conscience aux apprenants que la langue française ne leur est pas totalement inconnue et, par là, de rendre l'apprentissage plus facile. Elle vise également à évaluer les connaissances préalables. Elle met directement l'apprenant en situation de communication en lui apportant les bases nécessaires pour faciliter les échanges et d'intégrer dès le 1er cours une interaction professeur/élèves. Chaque unité débute par une page d'ouverture donnant le titre de l'unité - et de l'histoire - ainsi que les objectifs communicatifs de chaque leçon. L'élève est ainsi amené à émettre des hypothèses sur l'histoire qu'il va suivre durant l'unité, et en même temps à prendre connaissance des objectifs de cette unité, ce qui l'implique dans une sorte de contrat d'apprentissage.

Guide pédagogique dans la collection Oh là là! , méthode de français langue étrangère (FLE) pour adolescents, niveau 2. Le guide pédagogique contient par unité: des objectifs d'enseignement et d'apprentissage; un tableau des contenus par unité et par leçon; la totalité du vocabulaire de chaque leçon (actif et passif); une exploitation pédagogique, rubrique par rubrique, activité par activité, dans laquelle: il explicite les objectifs activité par activité; il donne à tout moment des informations socioculturelles nécessaires à la partie Civilisation mais également à l'interprétation des textes, activités intégrées dans les leçons; il donne des informations sur les registres de langue et les normes linguistiques; il donne des transcriptions des textes ou chansons enregistrés qui ne figurent pas dans le livre de l'élève; il propose des activités complémentaires de prolongement que l'enseignant peut utiliser soit pour revoir un point qui lui semble essentiel ou non acquis par les apprenants, soit pour faire travailler les élèves les plus rapides; il cite les exercices du cahier d'exercices au moment où il est souhaitable de les faire; il donne les corrigés des exercices du livre de l'élève, y compris le Bilan . Et en fin d'ouvrage, on trouve: les corrigés du cahier d'exercices; pour chaque unité, un test photocopiable complet comprenant des exercices de grammaire et vocabulaire, suivis d'une compréhension écrite; une compréhension orale, une expression orale, une expression écrite; le corrigé et le barème des tests; le portfolio.