Trois accords majeurs

Dressées face à l'Atlantique, les tours du port de La Rochelle sont les seuls vestiges d'un formidable programme de fortifications édifiées à partir de 1372 par la commune de La Rochelle jusqu'alors autonome ou occupée par les Anglais en signe d'alliance avec le roi de France. Symbole de puissance et d'orgueil, elles furent lieu de résidence nobiliaire et ouvrage de défense, jusqu'à l'anéantissement des remparts de la ville protestante par Richelieu en 1628. Repères pour la navigation avec l'essor du commerce maritime, elles devinrent cachots pour les huguenots au XVIIe siècle puis pour les marins anglais au XVIIIe siècle, enfin prison militaire sous la Restauration. Elles offrent une silhouette médiévale qui demeure la figure emblématique de la ville et le témoin de son destin d'exception.

Les premiers chapitres de l'ouvrage concernent l'enfant normal et traitent des divers éléments de la pédiatrie préventive, tels l'allaitement maternel et les vaccinations. Présentés en ordre alphabétique, plus de 250 chapitres abordent ensuite la plupart des problèmes pédiatriques auxquels peut être confronté le praticien. Certains s'intéressent à des maladies, comme l'asthme, la bronchiolite, le choc septique, le diabète, l'infection urinaire, les maladies inflammatoires de l'intestin, la méningite bactérienne, la pneumonie et le reflux gastro-oesophagien. Ils sont tous structurés de façon similaire:. généralités, manifestations cliniques, explorations, traitement, complications, pronostic. D'autres décrivent la démarche clinique permettant de résoudre un grand nombre de problèmes courants, par exemple, les anémies, les douleurs abdominales chroniques ou intermittentes et le retard pondéral du nourrisson. Enfin, des thèmes plus généraux, comme l'adoption internationale, l'obésité, les pleurs excessifs et la contraception sont discutés dans le but d'aider le praticien à conseiller ses patients et leurs parents. Ce livre constitue avant tout un guide pratique dont le but est de répondre aux besoins de tous les professionnels de la santé qui s'intéressent au nouveau-né, au nourrisson, à l'enfant et à l'adolescent, ainsi qu'aux étudiants qui seront exposés à la médecine pédiatrique au cours de leur formation