Migrations des jeunes d'Afrique subsaharienne. Quels défis pour l'avenir ?

Au gré des différents chapitres de cet ouvrage, tantôt chiffrés, tantôt narratifs sur l'histoire et le vécu des frontaliers, le terme d'Etrangers familiers utilisé pour les définir prend tout son sens. Ces étrangers venus de l'autre côté de la frontière font également partie d'un espace transfrontalier qu'ils pratiquent au quotidien, par leur travail, leurs relations, leurs achats et loisirs, et qui les rend donc familiers. A travers des éléments conceptuels, des données empiriques et des histoires de vie, cet ouvrage interdisciplinaire rassemblant les travaux de sociologues, d'économistes et d'anthropologues fournit des éléments donnant à comprendre le phénomène de travail frontalie en Suisse dans toute sa diversité.

On les appelle mineurs non accompagnés, mineurs isolés ou encore enfants séparés. Ces dénominations différentes traduisent la difficulté à saisir la complexité et la diversité des situations qu'ils vivent, même s'ils ont en commun le fait d'être âgés de moins de 18 ans et d'avoir migré vers d'autres Etats sans un adulte qui soit responsable d'eux. Cet ouvrage interdisciplinaire réunit et synthétise onze contributions provenant de la sociologie, du droit, de l'anthropologie, de la communication, des sciences de l'éducation, de la psychologie sociale et du travail social, avec une grande richesse d'informations et des analyses approfondies sur les situations légales et concrètes des mineurs non accompagnés principalement en Europe et en Amérique du Nord, mais également en Afrique. Il pose la question fondamentale de la protection des enfants migrants dans le monde. A travers les contributions de cet ouvrage, le lecteur peut mesurer l'ampleur de la mondialisation des phénomènes des mineurs non accompagnés et ses enjeux. Un livre qui éclaire l'un des défis douloureux de nos sociétés contemporaines, avec l'enfance au coeur.

Ce livre regroupe diverses contributions illustrant les complémentarités entre les notions du développement local, d'une part, et du transnationalisme, d'autre part. Ces préoccupations sont articulées à l'aune d'une approche interculturelle. Un premier noyau des textes présentés dans ce volume fut produit à l'occasion du troisième congrès de l'Association Internationale pour la Formation, la Recherche et l'Intervention Sociale (AIFRIS), un congrès tenu les 21-24 avril 2009 à Hammamet en Tunisie. Le volume s'ouvre également à quelques travaux hors congrès, afin d'articuler le corpus au débat international sur le rôle, dans ce contexte, de l'intervention sociale. L'ouvrage est structuré en cinq parties : après l'introduction qui précise les enjeux, une partie discute des liens entre développement local et transnationalisme. Suivent des articles sur les interventions interculturelles dans des situations de transnationalité. Un copieux chapitre est consacré à la pratique des formations en contexte transnational. Une carte blanche sur les relations interculturelles en Méditerranée clôture, enfin, le livre.

Les questions de développement n'ont cessé d'être la préoccupation majeure des Etats Africains. Ces interrogations ont fait émerger un ensemble de politiques et stratégies telles que les programmes d'ajustements structurels. Partant, ces politiques nationales se voient limitées par des modèles macroéconomiques. Cette mise en cause du développement aboutit à une sorte de conjuration magique de ses effets négatifs, qui consiste à lui ajouter de nouveaux qualificatifs. Ainsi a-t-on parlé de développement intégré, de développement équilibré, de développement humain, de développement durable. En effet, le développement durable se pose avec acuité comme le nouveau paradigme de la croissance économique en Afrique. Cependant, comme toute politique, le développement durable n'est pas exempt de préoccupations idéologiques. Pour permettre à l'Afrique de sortir du non développement, les questions socio-anthropologiques telles que la mobilisation sociale et lutte contre la pauvreté, la migration, l'intégration et les questions de différenciation sociale, le travail social, le genre, l'égalité des chances et le travail social, le genre dans les organisations doivent être interrogées. Tous ces paradigmes sont ceux que l'ouvrage met en relief.