L'intimité d'un conflit : récit ethno-biographique du harcèlement moral. L'ethnographe hors terrain

Le processus de décolonisation au Maghreb et au Moyen-Orient s'est accompagné d'une profonde mutation, avec la conscience de l'absolue nécessité de se départir d'un point de vue orientaliste sur les productions artistiques d'un espace longtemps placé plus ou moins directement sous la domination de puissances étrangères, et aspirant à s'en libérer. Se pose ainsi la question du regard que nous portons sur les arts visuels de la région tels qu'ils se sont développés depuis plus d'un siècle. L'attention portée au contexte dans lequel se sont développés ces arts permet de dépasser des catégorisations restrictives (art islamique ou art arabe, par exemple) et des grilles de lectures inadéquates, élaborées pour d'autres espaces et d'autres objets. En inscrivant l'analyse de l'art dans le champ des sciences sociales, comme y ont invité les Visual Studies, les recherches qui composent ce dossier recourent à différentes approches disciplinaires, en partant de l'étude des oeuvres, des artistes et de leurs parcours, des terrains de recherche et de leurs difficultés, des institutions politiques et des cadres sociaux. Elles permettent ainsi d'envisager les oeuvres et les acteurs des mondes de l'art dans leur relation avec les cultures visuelles, les sociétés et les structures politiques où ils se déploient.

Un cours complet en 30 leçons détaillées, les repères incontournables et des compléments pour gagner des points ; Des sujets corrigés pour s'entraîner avant l'examen ou le concours ; Un questionnaire de 100 QCM pour faire le point sur ses connaissances ; Une sélection de lectures pour aller plus loin ; Un index

Driiiing, driiing ! La cloche a sonné, mais... le professeur de latin-grec est absent ! Enfin un peu de répit pour ses élèves, fatigués de prendre des notes, de recopier des exercices et, pire encore, d'être interrogés... Et si une remplaçante exceptionnelle leur parlait plutôt de la beauté de sa matière ? Cette enseignante, c'est Andrea Marcolongo. En relatant l'effort et les heures passées sur les grammaires, à jouer avec les déclinaisons et les verbes à conjuguer, l'autrice raconte surtout les trésors inimaginables que seules les langues anciennes peuvent encore nous offrir. L'école en devient soudain étonnamment passionnante. A mettre entre toutes les mains, dès onze ans ! De livre en livre, Andrea Marcolongo, jeune professeure de grec ancien, a imposé un style très personnel, alliant érudition sans faille et sensibilité à fleur de peau. Roger Pol-Droit, Le Monde. Traduit de l'italien par Béatrice Robert-Boissier.

« Ce livre parle avant tout d?amour : le grec ancien a été l?histoire la plus longue et la plus belle de toute ma vie. Peu importe que vous connaissiez le grec ou non.Si c?est le cas, je vous dévoilerai des caractéristiques de cette langue dont personne ne vous a parlé au lycée, quand on vous demandait d?apprendre par ceur conjugaisons et déclinaisons.Si ce n?est pas le cas, c?est encore mieux. Votre curiosité sera comme une page blanche à remplir.Qui que vous soyez, cette langue recèle des manières de s?exprimer qui vous permettront de vous sentir chez vous, de formuler des mots et des idées qui ne trouvent pas d?expression exacte dans notre langue. »Andrea Marcolongo réalise l'exploit de parler de « choses anciennes » de la manière la plus printanière et moderne qui soit. Robert Maggiori, Libération.Une fée philologue nous enchante. Lucien d?Azay, Le Figaro littéraire.L?allégresse, l?humour, la sensibilité habitent cet essai. Roger-Pol Droit, Le Monde des livres.Traduit de l?italien par Béatrice Robert-Boissier.Notes Biographiques : Andrea Marcolongo (1987-) est helléniste, diplômée en lettres classiques à l?université de Milan. Enseignante et journaliste, elle a également travaillé comme plume auprès de personnalités politiques comme Matteo Renzi.