Le champ du possible

Confronté à la multiplication et à la diversité des perturbations vécues en classe, l'enseignant doit pouvoir élaborer des pratiques pédagogiques les plus adéquates à chaque situation. Dès lors:- quelles démarches didactiques et pratiques de gestion de classe sont susceptibles de prévenir les perturbations?- quels moyens d'intervention l'enseignant peut-il mobiliser pour répondre de manière éducative aux situations scolaires difficiles?- quel travail sur lui-même l'enseignant peut-il engager pour développer ses compétences éducatives et mettre en ?uvre des manières de faire et de dire adaptées aux élèves d'aujourd'hui?Telles sont les questions auxquelles cet ouvrage essaie de répondre en proposant des démarches et des outils observés sur le terrain et évalués en groupe d'analyse de pratiques. Ce livre est donc conçu comme un guide pratique et réflexif pour aider les enseignants du premier et second degré à construire leurs propres réponses pédagogiques.

La recherche présentée dans cet ouvrage privilégie l'étude des relations entre représentations, pratiques et identités professionnelles en interaction avec un contexte de travail. A cette occasion, il s'interroge plus largement sur la production et la transformation des professionnalités, tant sur le plan théorique que sur le plan praxéologique, ce qui intéresse aussi bien la formation que les pratiques nouvelles de développement des compétences.

Résumé : Le vocabulaire de référence de tous les professionnels de la construction De l'abaisseur de tension à la ZUP en passant par les douze grands types de fenêtre et leurs schémas, la niche d'arrachement ou encore la tonne équivalent pétrole, ce dictionnaire recense tous les termes utilisés par les professionnels de la construction, qu'ils soient sur les chantiers ou dans les bureaux, techniciens ou urbanistes, artisans ou étudiants, entrepreneurs ou architectes. Rigoureusement conforme aux règles lexicographiques, il donne de chaque terme une définition précise où le thème, le sens et les usages sont exposés clairement. Pour que l'ouvrage renseigne efficacement tous les lecteurs quels qu'ils soient et d'où qu'ils viennent, termes courants et définitions générales sont à leur place parmi les quelque 11 000 définitions illustrées de près d'un millier de schémas. La précision et la concision des définitions autant que la clarté des schémas font de ce livre compact un outil universel pour les entreprises, les administrations, les bureaux d'études ou de contrôle mais aussi les artisans, les techniciens, les architectes et les ingénieurs.

De l'abaisseur de tension a la ZUP en passant par les douze grands types de fenêtre et leurs schémas, la niche d'arrachement ou encore la tonne équivalent pétrole, ce dictionnaire recense tous les termes utilisés par les professionnels de la construction, qu'ils soient sur les chantiers ou dans les bureaux, techniciens ou urbanistes, artisans ou étudiants, entrepreneurs ou architectes. Rigoureusement conforme aux règles lexicographiques, il donne de chaque terme une définition précise où le thème, le sens et les usages sont exposés clairement. Pour que l'ouvrage renseigne efficacement tous les lecteurs quels qu'ils soient et d'où qu'ils viennent, termes courants et définitions générales sont à leur place parmi les quelque 11 000 définitions illustrées de près d'un millier de schémas. La précision et la concision des définitions autant que la clarté des schémas font de ce livre compact un outil universel pour les entreprises, les administrations, les bureaux d'études ou de contrôle mais aussi les artisans, les techniciens, les architectes et les ingénieurs.