
Quelle école voulons-nous ? La passion du savoir
Jean-Michel Blanquer et Edgar Morin partagent tous les deux un même idéal : celui de "l'école de la vie". Mais qu'est-ce que cela veut dire ? L'école doit-elle préparer les enfants à affronter les épreuves de la vie ? A choisir une profession qui leur convienne ? Doit-elle former des citoyens ? L'école peut-elle permettre de s'émanciper ou de s'épanouir par le savoir ? De ces grands idéaux découlent des questions tangibles : quels apprentissages fondamentaux doivent acquérir les élèves ? Quelle est la place respective des humanités, des sciences, des arts ou encore de la pratique, dans le parcours des élèves ? Et ces interrogations débouchent sur un enjeu plus concret encore : comment transformer l'école ? Par le haut ou par le bas ? Par les initiatives locales et l'autonomie, ou par la loi et les grandes réformes ? Quelle place les familles, les enseignants, les chefs d'établissements ont-ils dans les transformations de l'école ? Ou bien encore, quel est l'apport des neurosciences, ou des pédagogies actives, dans l'élaboration des programmes ? Avec respect, beaucoup de points d'accord mais aussi des divergences, le savant et le politique dessinent dans ce dialogue les contours de l'école dont ils rêvent pour demain.
| Nombre de pages | 119 |
|---|---|
| Date de parution | 09/01/2020 |
| Poids | 150g |
| Largeur | 116mm |
| EAN | 9782361064938 |
|---|---|
| Titre | Quelle école voulons-nous ? La passion du savoir |
| Auteur | Blanquer Jean-Michel ; Morin Edgar ; Lhérété Héloï |
| Editeur | SCIENCES HUMAIN |
| Largeur | 116 |
| Poids | 150 |
| Date de parution | 20200109 |
| Nombre de pages | 119,00 € |
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