L'UNIVERS DES ODEURS. Introduction à l'olfactologie

L'intérêt de ce livre est d'avoir réfléchi au dualisme corps-esprit qui a préoccupé tant d'auteurs depuis l'antiquité, peut-être en apportant quelques éléments complémentaires à cette question. Il nous indique la place de la neurophysiologie, ses implications pré-psychiques et souligne son importance dans une étude épistémologique qui la convoque à côté de la psychanalyse, science de l'inconnu et de l'inconnaissable. Cette réflexion a peut-être diminué la distance existante entre la biologie et la psychologie en montrant que le fond biologique était présent jusque dans les constructions les plus sophistiquées de la psychanalyse et que la neurophysiologie pouvait avoir droit de cité même dans la pratique de la psychanalyse. D'ailleurs, non seulement la neurophysiologie a précédé la psychanalyse dans l'?uvre freudienne, mais elle est présente dans le cadre analytique lui-même : en "privant"le patient de la vue et de la plupart de ses sens et en lui proposant un cadre "silencieux" Freud avait peut-être déjà eu l'intuition de le faire régresser dans un monde pré-psychique où somatique et sensoriel devaient être "retravaillés" avant de revenir au psychisme.

Et si nous découvrions que le langage olfactif est le premier langage que nous avons parlé, aux premiers temps de l'espèce humaine mais aussi aux premiers temps de notre vie intra-utérine ? A travers les histoires de patients reçus en thérapie et en se basant également sur la théorie, Vittorio Bizzozero nous amène à mieux cerner notre langage olfactif dans ses multiples fonctions. Il ramène à la lumière ce langage oublié depuis la nuit des temps à travers un long parcours qui, partant de nos premières sensations, nous amène à la parole, en traversant tous nos sens. Car ce langage oublié nous le parlons, en tout cas dans certaines situations, sans en avoir la moindre conscience, sans en connaître ni l'orthographe, ni la grammaire, ni le lexique. Notre odeur, seule composante à varier à notre insu, ne communique-t-elle pas à l'autre notre véritable état d'âme ...

Le chat Schrödinger et Vittorio Bizzozero nous ouvrent les portes d'un nouveau monde. Votre espace perdra ses coordonnées cartésiennes, votre temps ne s'écoulera plus entre passé et futur et le monde cessera de tourner autour de votre tête. Vous accéderez à une dimension sans mesures, où les pensées se superposent en dehors de toute interaction. L'homme descendra de son piédestal, il s'intéressera à la pensée de tous les êtres vivants et de tout ce qui est animé, cessera de tout vouloir comprendre, expliquer, prouver, et il se laissera aller pour suivre son chemin en faisant confiance à ses intuitions et à son amour pour la sagesse.

L'analyse de groupe comme le psychodrame psychanalytique font partie du champ des psychothérapies depuis de nombreuses années. Ils occupent une place privilégiée dans le domaine de la psychothérapie tant de l'enfant que de l'adulte. L'homme, en effet, est un être éminemment social et participe à de nombreux ensembles humains: famille, école, institution, groupe d'appartenance culturelle, etc. Quoi de plus naturel que le groupe soit ainsi un outil de connaissance des processus inconscients tant individuels que collectifs et un milieu psychothérapeutique efficace ? Cet ouvrage retrace le développement de ce type de pratique. II aborde les éléments essentiels à la conduite d'un groupe psychanalytique. Ainsi, pour citer quelques exemples, sont abordées l'importance du dispositif que l'analyste de groupe met en place et son influence sur le processus groupal qui va se développer. Quels types d'interventions peut-on faire dans un groupe thérapeutique et qu'en attendre ? Choisir plutôt de conduire un groupe seul ou à deux a-t-il une influence sur le processus ? Les éclairages contrastés des auteurs s'étayent sur de riches exemples cliniques de groupes d'enfants et d'adultes. Cet ouvrage s'adresse aux psychanalystes, aux psychothérapeutes d'enfants et d'adultes qui désirent approfondir leur connaissance dans le domaine du groupe. II s'adresse aussi aux étudiants, psychologues et enseignants curieux de découvrir une thérapeutique adaptée à notre époque, ouverte à la dimension collective.