Psychologie développementale. Problèmes et réalités

La psychologie développementale a connu, au cours de ces dernières années, un véritable renouvellement marqué tant par l'exploration de domaines jusque-là ignorés que par des approches inédites par rapport aux problèmes classiques. Le foisonnement des théories y a fait écho à la diversification des expériences : éclatement du concept d'intelligence ; prise en compte, dans le domaine du langage, des processus interactifs comme des activités métalinguistiques de l'enfant ; intégration plus systématique des variables sociales dans l'analyse du développement psychologique ; examen des handicaps dans le but à la fois de mieux aider les enfants qui en sont atteints et d'éclairer des questions fondamentales. //A ce mouvement scientifique, Pierre Oléron, à qui est dédié cet ouvrage, a apporté des contributions solides et nuancées. Les textes d'une vingtaine de spécialistes fournissent ici de nouvelles réflexions et des données empiriques originales sur des thèmes où il apparaît aujourd'hui comme un précurseur. Jacqueline Bideaud est Maître de Conférences à l'Université Paris V - René Descartes. //Marc Richelle Professeur émérite de l'Université de Liège où il a occupé pendant plus trente ans, de 1962 à 1995, la Chaire de Psychologie expérimentale. A la fois romaniste et docteur en psychologie, formé aux universités de Liège, de Genève et à Harvard, il a fondé à Liège un laboratoire réputé, d'où ont essaimé de nombreux doctorants qui ont fait école dans d'autres universités du monde entier. Il a mené et dirigé des recherches dans plusieurs domaines de la psychologie expérimentale, parmi lesquels la psychopharmacologie, les conduites temporelles, le développement cognitif, la variabilité comportementale et la créativité, la psychologie du langage et la psychologie de la musique.