Français classes des lycées Méthodes & Techniques. Livre du professeur

Résumé : " La parole ne sert pas seulement à représenter et à décrire le monde, elle permet d'agir sur lui, et surtout d'agir sur autrui, pour le pouvoir comme pour le partage. Cette scène vivante dans laquelle sont immergés tous les sujets parlants fourmille de termes pour nommer les actions verbales : d'un côté, on démontre, on justifie, on dénonce ou on plaide, on persuade ou on dissuade, on séduit, bref, on cherche à faire croire ; et de l'autre, on admet, on doute, on objecte, on conteste, on s'émeut dans l'adhésion ou on se raidit dans le refus. L'espace à la fois conflictuel et consentant de la parole en acte, nourri de raisons et de valeurs, peuplé de sages et de justes, mais aussi de fripons et de dupes, est celui de l'argumentation. L'ancienne discipline, toujours renaissante, qui en explore les chemins, est la rhétorique. " Trois temps pour organiser les textes sur l'argumentation : Un itinéraire historique - Des genres argumentatifs - L'argumentation en actes. Des pages choisies dans des ?uvres de philosophie et de rhétorique, dans des essais, des récits et des poèmes, de la Bible à la presse actuelle.