Apprendre à lire, labeur ou plaisir ? Cycle 2

Cette collection a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école. Chaque titre est structuré de manière identique : Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir, Expliquer comment enseigner, Proposer des exemples pratiques d'activités. Apprendre à lire, labeur ou plaisir ? Pourquoi lire à l'élève de véritables textes écrits ? Comment fonctionne le système grapho-phonologique ? Qu'est-ce que la dyslexie ? Quelle méthode de lecture choisir ? Quelle approche de la langue proposer à un enfant allophone ? ...
Autant de réponses apportées par les auteurs pour un enseignement bienveillant et rigoureux de la lecture.