Ceux qui savent, le font. Ceux qui ne savent pas le faire, l'enseignent. " Proverbe sumérien. " Ceux qui ne savent pas enseigner forment des enseignants. " Le shérif. " Ceux qui ne savent pas former des enseignants, dessinent. " BenHer. " L'étudiant qui ne veut pas apprendre désole l'enseignant. L'enseignant qui ne veut pas changer n'est pas conscient ". Y. Mouffette. J'étais un jeune professeur sans histoire. En 1998, le doyen de ma faculté me convoqua pour me demander de coordonner la réforme des deux premières années d'études d'ingénieur civil. Après deux années de travaux, un nouveau programme, baptisé " Candis 2000 ", est mis en place. Il ne s'agit plus simplement de déplacer des matières entre années, mais de changer radicalement la manière d'appréhender la formation des étudiants en plaçant ceux-ci en son centre. Et si l'étudiant est au centre, quelle place a encore l'enseignant, détenteur du savoir ? Que devient la (sacro-sainte) Liberté académique ? Imaginez les étudiants réunis en petits cercles autour d'un tuteur. Celui-ci sort de son chapeau une baguette, et prononce une formule magique et hop, le savoir se transfère automatiquement. Décidément, la sorcellerie n'est pas loin ! Et quand on sait que, dès la rentrée 2004, étudiants et professeurs participeront au développement d'un espace européen de l'enseignement supérieur, commun aux quarante signataires de la " Déclaration de Bologne ", qu'ils auront de nouveaux changements à digérer, les personnages de cette histoire prennent une dimension supplémentaire : ils deviennent des archétypes !
Date de parution
01/04/2004
Poids
345g
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EAN
9782872097432
Titre
PROJETS PROGRAMMES PROBLEMES ET SORCELLERIE
Auteur
BENHER
Editeur
ACADEMIA
Largeur
0
Poids
345
Date de parution
20040401
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Une base de données optimisée pour le big data. Parmi les bases de données NoSQL, celles orientées "graphes" connaissent un succès fulgurant du fait de leur souplesse et de leur évolutivité extrême. Ne reposant sur aucun schéma, un graphe peut accepter de nouveaux flux de données sans nécessiter d'interventions lourdes. A l'heure où les sociétés ont compris que la fusion de leurs silos de données (CRM, ERP, Web, etc.) est une condition sine qua non pour créer de la valeur (solutions d'intelligence prédictive, moteurs de recommandation), cette propriété du graphe se révèle essentielle. En considérant les relations entre objets comme des données de premier ordre, de nouvelles perspectives d'exploration et d'analyse apparaissent et favorisent la découverte d'informations inédites. L'absence de barrières logiques ouvre également la porte à des modalités d'exploitation de la donnée en profondeur, sans nuire aux performances. Installés depuis de nombreuses années au coeur des infrastructures des géants du Web (Google, Facebook, Linkedln), les graphes sont désormais accessibles au plus grand nombre grâce à l'émergence des moteurs de graphes et notamment au leader du domaine : Neo4j. Un ouvrage de référence sur Neo4j. Le présent ouvrage s'adresse à tous les publics confrontés au volet data d'un projet informatique : développeurs, DSI, directeurs techniques, chefs de projets, data miners et data scientists. Son objectif majeur est de vous aider à identifier les projets informatiques qui gagneront à mettre en oeuvre un graphe. Après une introduction au concept de graphe et une présentation de Neo4j et de son langage de requête (Cypher), le présent ouvrage illustre à l'aide d'exemples concrets la puissance des graphes pour traiter des problèmes aussi pointus que la recommandation et l'analyse de réseaux sociaux. Les grandes étapes d'un projet data-driven reposant sur le graphe sont illustrées de la conception à la mise en place de modèles prédictifs, en passant par l'ingestion des données et l'analyse.
Découvrir l'histoire de Berlin sur ses murs marqués par la guerre. Se promener dans le parc du Tiergarten. Admirer la vue depuis le Panoramapunkt. Chiner dans les allées du marché aux puces de Landwehrkanal. S'attabler dans un Biergarten et déguster une Currywurst. Voyager à l'époque de la RDA en remontant la Karl-Marx-Allee. Comprendre l'architecture et la conception de la Philharmonie de Berlin. Danser dans une salle de bal centenaire.
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L'actuel technocapitalisme qui nous ensorcelle par sa production infernale d'objets en toc est surdéterminé par cette tumeur propre à l'espèce humaine : le Vide ontologique. Ce Vide, immanent à cette production, nous le définirons comme l'absence réelle de tout objet ou être du monde susceptible de faire taire la parole ou le désir des êtres parlants. En ce sens, ce Vide néantit toute positivité du monde. D'où le consumérisme ambiant dont le fantasme est celui de croire en la suture de ce Vide, par essence, hémophilique. En ne réservant plus aucune place à ce Vide, le monde d'aujourd'hui devient assurément, pour les êtres parlants que nous sommes, irrespirable, voire psychotisant. Notre Lacan subversif tend à réveiller l'aspect révolutionnaire de la psychanalyse lacanienne qui par sa fidélité au Vide constitue, à nos yeux, cette seule approche d'aujourd'hui susceptible de percer une sortie au discours technocapitaliste et aux infâmes fantasmes qui l'accompagnent.
Royaume du Cambodge, de nos jours. Dans le cadre du Grand Procès des Khmers Rouges, le Tribunal Spécial mandate une jeune enquêtrice américaine et son homologue cambodgien pour mener la traque d'un ancien bourreau en fuite. Ils recevront, dans cette difficile recherche, l'aide improbable d'un expatrié français cynique et désabusé. Ce sont trois conceptions du monde qui s'affronteront, pourtant unies dans une quête commune.
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Cette enquête de terrain porte sur le vécu d'adolescents "en exil". Dans cette recherche impliquée, nous avons prioritairement rencontré des adolescents migrants ou issus de l'immigration, qui évoluent dans des environnements marqués par la précarisation du nord-ouest de Bruxelles. L'ouvrage est subdivisé en trois parties : les lieux d'exil de ces adolescents, ici et là-bas, ensuite l'institution scolaire et,enfin, les "violences de l'État" qu'ils relatent. Notre ethnographie met en exergue ce lien intime entre l'habiter,l'habitat et les possibilités d'être habité, de se construire,de s'investir.
Cet ouvrage donne la parole à des praticiens/chercheurs immergés dans des « lieux d'exils », où vivent des populations d'ici ou d'ailleurs, mises au ban du social, marquées par un entrelacs de relégations et de discrédits. Ces auteurs, issus de divers secteurs (santé mentale, aide sociale, sans-abrisme, école et aide à la jeunesse), « font savoir », à partir des vécus d'expérience. Leurs enquêtes de terrain donnent à penser ; elles déploient l'innovation professionnelle.
Être une personne à haut potentiel est un cadeau quand c'est accepté et bien compris. Malheureusement, aujourd'hui, c'est souvent mal compris et mal expliqué. Être HP ce n'est pas être supérieur, meilleur ou plus intelligent, mais c'est avoir un fonctionnement différent, être excessif dans différents domaines. Ce livre a pour but de donner des pistes afin de vivre ces caractéristiques comme un cadeau. Il donne aussi des pistes pour les enseignants et les parents afin d'aider aux mieux ces jeunes.