La formation du concept de force dans la physique moderne. Volume 2, Criticisme cartésien, synthèse

Se voulant fondamentalement philosophique, l'épistémologie historique telle qu'elle s'exerce ici à penser le concept de force, portant son regard sur le contenu de la science, est tout attentive aux raisons et motivations qui l'ont défini comme tel. Théorie du progrès de la science, elle est, en même temps, théorie des "mutations de l'intellect", et intelligence des transformations de l'homme.

Un nouveau cahier TOUT-EN-UN pratique et facile qui révolutionne l'enseignement des Sciences de gestion et numérique : cours, exercices, méthode, révisions Une approche concrète conçue à partir de situations réelles qui parlent aux élèves Une présentation attrayante et visuelle pour donner le goût d'apprendre 16 chapitres pour couvrir de manière progressive et efficace tout le programme de 1re 3 objectifs ciblés sur les compétences à acquérir par chapitre et 1 test interactif proposé en fin d'objectif pour valider en autonomie les connaissances au fur et à mesure « Je m'entraîne » : des activités faciles à mettre en oeuvre pour remobiliser les notions abordées dans le chapitre et un exercice pour travailller à partir d'outils numérique « Je retiens » : des synthèses visuelles et concises pour mémoriser l'essentiel « Vers le Bac » :  des entraînements pour réussir les évaluations et se préparer progressivement à l'examen 1 fiche spécialement dédiée à l'épreuve écrite conçue pas à pas pour traiter un sujet de Bac « Méthodo » : des fiches pour préparer l'épreuve orale de fin de 1re et des exercices pour se préparer Des ressources numériques créées pour chaque phase du cours : apprentissage (vidéos, capsules vidéos spécialement créées pour le cahier, cours en vidéo réalisés par les auteurs), entraînement (tests interactifs), révision (flashcards)