L'immunologie clinique est une discipline transversale dont les progrès récents ont conduit à identifier et caractériser différentes maladies touchant tous les organes. Ces maladies regroupent les dysfonctions du système immunitaire depuis le déficit immunitaire 'classique' compliqué d'infections récurrentes opportunistes ou invasives à celui des maladies auto-immunes et de certains cancers. Initialement circonscrites à la notion de déficit immunitaire primitif ou héréditaire les ' erreurs innées de l'immunité ' incluent de nombreux processus de dérégulation immunitaire comme l'auto-inflammation et l'auto-immunité qui relèvent de thérapies ciblées. Ce livre de référence présente les connaissances fondamentales pour comprendre les maladies dysimmunitaires. Les différents chapitres traitent ces dernières par grande catégorie physiopathologique et abordent leur thérapeutique. L'ouvrage est accompagné de nombreux tableaux didactiques de photographies d'atteintes syndromiques et de schémas expliquant les mécanismes immunologiques. Rédigé par une large équipe d'auteurs francophones qui livrent ici le fruit de leur expérience clinique cet ouvrage apporte aux praticiens les dernières connaissances théoriques et pratiques indispensables pour la prise en charge des enfants atteints de maladies immunitaires. Il s'adresse à tous les cliniciens internistes biologistes et immunologistes intéressés par l'extraordinaire diversité de présentation clinique et biologique des pathologies immunitaires d'origine génétique et les progrès récents dans leur compréhension physiopathologique. POINTS CLES : ¿ Il y a plus de 500 formes monogéniques de maladies immunitaires de l'enfant. ¿ Ces maladies regroupent les susceptibilités aux infections aux cancers les maladies inflammatoires et auto-immunes. ¿ Les mécanismes moléculaires sous-jacents aident à comprendre le fonctionnement du système immunitaire chez l'Homme. ¿ L'approche thérapeutique est dictée par les connaissances de la physiopathologie pour une médecine de plus en plus personnalisée.
Nombre de pages
294
Date de parution
16/08/2023
Poids
624g
Largeur
170mm
Plus d'informations
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EAN
9782294775802
Titre
Maladies immunitaires chez l'enfant
Auteur
Belot Alexandre ; Blanche Stéphane
Editeur
MASSON
Largeur
170
Poids
624
Date de parution
20230816
Nombre de pages
294,00 €
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Résumé : La collection "l'ECN en fiches" propose pour les différentes disciplines médicales des ouvrages concis contenant l'essentiel des connaissances à acquérir pour une bonne pratique clinique et la réussite de l'Examen Classant National.
Implication de Professeurs des universités de toutes les spécialités concernées Conseils pratiques par des Internes bien classés Grille de points Explications complémentaires Références actualisées Cotation des cas cliniques par difficulté
Implication de Professeurs des Universités de toutes les spécialités concernées. Conseils pratiques par des Internes bien classés. Grille de points. Explications complémentaires. Références actualisées. Cotation des cas cliniques par difficulté.
Le guide par excellence des diagnostics infirmiers des expert(e)s de NANDA-I dans une nouvelle édition mise à jour Entièrement mise à jour et révisée par les éditrices T. Heather Herdman, Shigemi Kamitsuru et Camila Takáo Lopes, la 13e édition de Diagnostics infirmiers de NANDA International : définitions et classification, 2024-2026, est le guide complet des diagnostics infirmiers, tel qu'il a été révisé et approuvé par le Comité de développement des diagnostics (CDD) de NANDA International (NANDA-I). Dans la nouvelle édition de cet ouvrage de référence, les éditrices ont fourni une discussion plus approfondie sur le diagnostic et son lien avec l'évaluation infirmière. Elles ont utilisé le modèle tripartite de la pratique infirmière de Kamitsuru pour faire la distinction entre les interventions interdépendantes fondées sur les normes de soins médicaux, les normes organisationnelles de soins et les interventions infirmières autonomes fondées sur les normes de soins infirmiers. Les modes fonctionnels de santé sont utilisés comme trame d'évaluation pour guider les infirmier(e)s dans une collecte de données pertinentes afin de favoriser l'exactitude du diagnostic infirmier. L'ontologie, la classification et la taxonomie sont décrites, et la structure axiale des diagnostics - qui a fait l'objet d'une révision significative - est expliquée en détail. Un aperçu des changements et révisions apportés à la classification est fourni, ainsi que les priorités de recherche mises à jour et les priorités futures pour le CDD et NANDA-I. Principales mises à jour : 56 nouveaux diagnostics infirmiers et 123 diagnostics révisés ; révision des indicateurs diagnostiques pour réduire l'ambiguïté et améliorer la clarté ; mise à jour des axes avec affectation cohérente des valeurs d'axe à chaque diagnostic ; révision des critères de niveau de preuve afin de s'assurer que les diagnostics futurs demeurent à un niveau de preuve approprié pour représenter la force actuelle des connaissances infirmières ; les ressources en ligne comprennent des listes de référence pour tous les diagnostics nouveaux et révisés. Rigoureusement mise à jour et révisée, la nouvelle édition de cet ouvrage reconnu est une ressource incontournable pour l'ensemble des étudiant(e)s en soins infirmiers, des infirmier(e)s professionnel(le)s, des cadres formateurs(trices), des infirmier(e)s informaticien(ne)s, des infirmier(e)s chercheur(e)s et les directeur(trice)s de soins.
Le Mini DSM-5-TR est la version poche du DSM-5-TR Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux la référence incontournable en psychiatrie.Il reprend l'intégralité de la classification des troubles mentaux du DSM-5-TR en se concentrant sur les critères diagnostiques (liste et définitions des troubles sous-types spécifications et codes diagnostiques). Les modifications de structure et de critères de cette 5e édition - texte révisé sont indispensables pour tout professionnel concerné par la santé mentale.Cet ouvrage de référence au format réduit et très maniable permet un accès rapide à l'ensemble de la classification. En offrant une information diagnostique essentielle et des plus actualisées il permet de disposer d'une ressource incontournable pour diagnostiquer efficacement l'ensemble des troubles mentaux.Notes Biographiques : Ancien Professeur émérite de psychiatrie à l'université Paris-Descartes, ancien chef de service, Clinique des maladies mentales et de l'encéphale, centre hospitalier Sainte-Anne, Paris ### ### Praticien hospitalier, Psychiatre, Maison des adolescents du Haut-Rhin, université de Haute-Alsace, Mulhouse. Traducteur notamment du DSM et des dérivés. est psychologue clinicien, Université de Haute Alsace Professeur de Psychiatrie - traducteur des DSM 3 et 4 ainsi que des classification CIM.
Résumé : Les cartes mentales ont été développées pour permettre de revoir en un coup d'oeil les notions importantes à mémoriser ! Cette méthode efficace et synthétique aborde l'apprentissage grâce à un support visuel et coloré. Avec 250 cartes mentales rédigées par des formateurs en IFSI cet ouvrage traite les pathologies prévalentes de 15 spécialités dans le but d'améliorer la compréhension des maladies de leur diagnostic de leur physiopathologie ainsi que de leur gestion clinique. L'ouvrage est découpé en 15 parties basées sur les systèmes ou appareils du corps humain subdivisées en catégories de maladies. Pour chaque pathologie la carte mentale se divise en : - Description de la pathologie : le Problème. - Signes cliniques et résultats paracliniques pertinents : les Indices. - Les Savoirs qui reposent sur : la physiopathologie : explication des mécanismes de la maladie les facteurs favorisants : éléments augmentant le risque de développer la maladie les diagnostics différentiels : autres pathologies avec des présentations similaires. - Les Risques associés : les complications : issues potentiellement négatives les réactions humaines : impact sur le patient (physique émotionnel). - La Prise en soins : stratégies thérapeutiques incluant les traitements médicaux chirurgicaux et les soins de support. Ce guide est un support pour les étudiants et professionnels de santé désireux d'approfondir leurs connaissances des pathologies de manière ludique et efficace mais aussi d'enrichir leur raisonnement clinique en vue d'une intervention appropriée et confiante.
Les cartes mentales ont été développées pour permettre de revoir en un coup d'oeil les notions importantes à mémoriser ! Cette méthode efficace et synthétique aborde l'apprentissage grâce à un support visuel et coloré. Avec 250 cartes mentales rédigées par des formateurs en IFSI cet ouvrage traite la pharmacologie clinique en 14 spécialités dans le but d'accompagner l'étudiant infirmier ou le soignant dans la prise en charge médicamenteuse. L'ouvrage est découpé en 14 parties basées sur les grandes spécialités de pharmacologie subdivisées par catégories de médicaments ou pathologies. Pour chaque médicament la carte mentale s'articule ainsi : - Le Médicament avec précision de sa classe pharmacologique. - Les Indications : indications principales et autres indications rappelant les situations cliniques conduisant à cette prescription. - Les Activités pharmacologiques : les mécanismes d'action : comment agit le médicament ? les interactions précisant les associations à risque ou les médicaments à éviter ou surveiller. - Les Risques associés : les contre-indications : issues potentiellement négatives à connaître absolument les effets secondaires : impact sur le patient à surveiller en priorité. - La Prise en soins : les précautions à prendre auprès de certaines populations ou dans certaines situations les savoirs infirmiers évoquant le conseil patient les gestes à ne pas oublier les points de surveillance spécifiques... Pour renforcer la sécurité des soins un système de pictogrammes accompagne chaque fiche signalant immédiatement les précautions spécifiques à prendre les situations à risque ou les gestes essentiels à ne pas oublier. Ce guide est un support pour les étudiants et professionnels de santé désireux d'approfondir leurs connaissances de la pharmacologie de manière ludique et efficace mais aussi d'enrichir leur raisonnement clinique en vue d'une intervention appropriée et confiante. Marion Ettendorffest cadre de santé et coordinatrice pédagogique à l'IFSI-IFAS Picpus (AP-HP) à Paris. David Naudin est adjoint au directeur de l'Institut de formation des cadres de santé de l'AP-HP coordonnateur du Pôle de la recherche paramédicale en pédagogie du CFDC docteur en sciences de l'éducation et chercheur associé au Laboratoire Educations et Pratiques en Santé (LEPS ER 3412) de l'Université Paris Sorbonne Nord.