Le rap underground. Un mythe actuel de la culture populaire

Cet ouvrage réunit les contributions de chercheurs français, québécois et espagnols qui questionnent le rapport entre société et intervention sociale à partir de la notion de transformation, et réfléchissent aux enjeux, aux défis ainsi qu'aux conséquences de ce rapport sur les postures professionnelles et scientifiques de l'intervention sociale. Au niveau international, les transformations de nos sociétés contribuent à engendrer de profondes mutations dans le champ de l'intervention sociale. La plupart des discours politiques, institutionnels ou scientifiques identifient ces transformations en termes de "crises", induisant alors anomie ou désenchantement chez les professionnels de l'intervention et de l'action sociale. Or, parallèlement, on observe l'émergence de théories alternatives qui tentent d'introduire l'idée qu'en face des déterminismes et des logiques de soumission, existent de puissantes capacités émanant des individus et des groupes à agir sur le cadre de leurs activités, sur leur milieu, sur leur vie, sur leurs mondes. Quelles conséquences engendrent les discours incapacitants sur les pratiques et les représentations des acteurs ? Au-delà des théories dominantes de l'incapacité, comment valoriser d'autres modes de compréhension et d'analyse des transformations de l'intervention sociale ?

Actualité graffiti montre l'ampleur du phénomène de cette expression urbaine tant au niveau de l'espace qu'au niveau de la temporalité. Conjointement aux approches sociologiques, cet ouvrage, abondamment illustré, donne la parole aux graffeurs de la ville de Perpignan.

Résumé : Saïda a vingt-trois ans et vit dans une cité HLM. Ses parents, d'origine algérienne, sont un modèle d'intégration, mais ont un sens très strict de la morale musulmane. Lorsqu'ils découvrent que leur fille fréquente Sébastien, un Breton, ils décident de prendre des mesures radicales pour l'empêcher de vivre son amour. " La Corne de gazelle " est un roman moderne, une histoire d'amour contemporaine et proche des réalités sociales d'aujourd'hui. A travers la liaison contrariée entre Saïda et Sébastien, c'est une relecture de " Roméo et Juliette " dans les cités d'Ile-de-France qui se déroule sous nos yeux. Un récit et un dénouement que l'on aimerait croire possibles...

Les langues sont au principe même du vivre ensemble, de la reconnaissance de la pluralité des identités et du respect des valeurs républicaines. Peu d'études, en France, nous renseignent sur les pratiques langagières plurilingues et leur répercussion sur l'enseignement/apprentissage des langues, même si la tendance commence à s'inverser à travers des travaux récents en psychologie cognitive et en sociolinguistique. Cet ouvrage donne un aperçu de l'avancement de la recherche dans ce domaine