Dictionnaire des philosophes. 4e édition

La diversité des morales s'inscrit dans l'histoire mais n'est pas pour autant dépourvue de cohérence philosophique. L'heure n'est plus à la rupture avec les héritages, et certaines perspectives antiques font preuve aujourd'hui d'une étonnante vitalité. Cet ouvrage : · analyse les principaux courants de la morale, leurs fondements et les termes clés de leurs débats à travers trois périodes : antique, moderne et contemporaine ; · interroge le sens des grandes pensées critiques de la moralité ; · propose des éléments pour comprendre le renouveau de la philosophie morale et la qualité des discussions actuelles. Noëlla Baraquin, agrégée de philosophie, enseigne au CNED de Vanves (préparation au CAPES et à l'agrégation). Elle a participé au " Dictionnaire de philosophie " et au " Dictionnaire des philosophes " (Armand Colin, coll. U, 1995 et 1997). Les morales de la Grèce classique : La naissance de la morale en Grèce (VIe-IVe s.). Les sophistes : relativisme et humanisme. Socrate : la question morale. Platon : la transcendance du Bien. Aristote : la Sagesse pratique. Les morales hellénistiques : Les cyniques : la nature sans la convention. Epicure : la sagesse du plaisir. Les sceptiques : la paix de l'âme par. Les stoïciens : la liberté intérieure. La morale chrétienne : La morale chrétienne. Les courants modernes : Caractères de la modernité. Morales du sentiment et subjectivisme. Kant : la morale du devoir. L'utilitarisme classique : la morale de l'intérêt général. Les grandes critiques de la morale. Les courants contemporains : Courants contemporains. La méta-éthique et le retour à une éthique. John Rawls : la théorie de la justice. Le communautarisme. Le conséquentialisme. Dilemmes moraux. Postérité du kantisme et existentialisme.

Cet ouvrage est l'outil indispensable à la préparation de l'épreuve de français aux concours. Il permettra aux candidats de maîtriser dans les meilleurs délais à la fois les pratiques (comment construire sa réflexion et la présenter en bonne adéquation avec ce qui est attendu du candidat), le savoir (quelles sont les lignes de force de la réflexion sur l'animal et l'homme, que faut-il retenir des oeuvres au programme) et les exigences de performance personnelle (comment faire la différence...). On trouvera dans l'ordre: - L'étude de la problématique: Introduite par un panorama général de la question qui ouvre toute la multiplicité des pistes, elle creuse le sujet, met les candidats à même de traiter avec succès les sujets de dissertation et leur donne à comprendre la façon dont chacune des trois oeuvres étudiées par la suite illustre, par-delà la différence des genres littéraires et les siècles qui les séparent, le thème L'animal et l'homme; - L'analyse approfondie des trois oeuvres: Qu'y a-t-il de fondamental dans chacun des textes? Quel est son sens général, comment nourrit-il la réflexion? L'approche, minutieuse et constamment pédagogique, couvre tout le terrain souhaitable. Une bibliographie renvoie aux ouvrages ou études à lire pour approfondir la connaissance de chacune des trois oeuvres; - La partie méthodologique: Les conseils indispensables pour aborder au mieux la dissertation, le résumé et l'oral. Biographie de l'auteur Noëlla Baraquin, agrégée de philosophie, est professeur au CNED. Michèle Douérin, agrégée de philosophie, enseigne la philosophie au lycée Hélène Boucher. France Farago, agrégée de philosophie, enseigne en classes préparatoires littéraires au lycée Chaptal, à Paris.Chantal Moubachir-Génin, agrégée de philosophie, enseigne la philosophie en classes préparatoires au lycée Carnot, à Paris. Gilles Vannier, agrégé de lettres, enseigne en classes préparatoires scientifiques au lycée Voillaume d'Aulnay-sous-Bois.

Plus de 100 entrées: de l'Antiquité à nos jours, les philosophes les plus importants dans l'histoire de la philosophie occidentale, leur vie, leur pensée, la portée de leur doctrine. Les oeuvres principales de chacun d'entre eux, classées chronologiquement, avec les éditions de référence. Les études, les critiques et éventuellement, les satires publiées sur chacun d'eux (éditeurs, années et pages), classées par ordre alphabétique. Les concepts clés et corrélats particuliers à chaque philosophe et pour lesquels la consultation du Dictionnaire de philosophie (dans la même collection), complémentaire, est recommandée. La rubrique auteurs qui renvoie, à l'intérieur du dictionnaire, aux philosophes dont la pensée est en relation avec celle du philosophe étudié. Le système de renvois de ce Dictionnaire des philosophes favorise le cheminement interne et le passage des philosophes aux concepts avec le Dictionnaire de philosophie, articulant ainsi perspectives synchroniques et diachroniques. Cette nouvelle et troisième édition confirme l'ouverture de l'ouvrage à la pensée contemporaine, française et allemande. Elle est enrichie de nombreuses notices, notamment sur la période des Lumières. Elle propose un éventail d'auteurs anglais, aujourd'hui omniprésents dans toute réflexion éthique et politique. Enfin, elle s'élargit à des courants de pensée extra-européens: musulman, confucéen et bouddhiste. Biographie de l'auteur Noëlla Baraquin est professeur au CNED / préparation au CAPES et à l'agrégation de philosophie. Jacqueline Lafitte a enseigné en classes préparatoires au lycée Louis-le-Grand. Elles ont également participé au Dictionnaire de philosophie (coll. Dictionnaires, Armand Colin).

Une collection complète. Plus de trente titres répartis sur quatre périodes: - Antiquité - Moyen Age et Renaissance (Ve - XVIe s.) - période moderne (XVIIe - XIXe s.) - période contemporaine (XXe s.). Les auteurs et les textes essentiels. Un concept pédagogique efficace. Une ?uvre commentée par un spécialiste. Un dossier autour de l'?uvre - biographie de l'auteur - mise en perspective historique - résumé-guide de lecture. Un dossier pédagogique - problématiques essentielle - étude des concepts-clés - les grandes thèses - recueil de textes critiques sur l'?uvre.