Le médecin en formation. La sélection et l'évaluation des résultats dans un programme de formation d

Chaque année, dans le monde occidental, on voit se multiplier les cours destinés à assurer aux médecins généralistes une certaine formation dans le domaine de la psychiatrie ou de la psychothérapie. Parallèlement, on assiste à une discussion permanente sur la valeur et l'utilité de tels cours. Michaël Balint et ses collaborateurs de la Clinique Tavistock ont entrepris une longue recherche à ce sujet dans le cadre des séminaires de généralistes organisés par cette institution. L'étude fait apparaître l'ambivalence des rapports de chacun à la psychiatrie et à la psychothérapie. Elle met aussi en cause le type de formation psychologique offerte généralement aux praticiens, inadaptée à leurs besoins et assurée par des enseignants mal préparés à cette pédagogie spécifique.