LE PARADOXE SUR LE COMEDIEN

Le théâtre frappe à la porte des sciences, comme il frappe aussi à sa propre porte - sourd qu'il est devenu de se réduire au duel, plus ou moins arrangé, de l'esthétique et de la thématique. En oubliant son processus de production, il accentue l'indifférence des sciences à son égard. Elles n'ont jamais pu entendre combien la représentation était constitutive des diverses guises de la matière. Le mépris dans lequel se tiennent parfois mutuellement les sciences objectives et les sciences humaines est, selon le point de vue de la théâtralité, le corollaire d'une double ignorance: pour les premières, celle de la chose au bénéfice exclusif (mais logique) de l'objet et, pour les secondes, celle de la fiction qu'elles cantonnent dans l'intrigue et le discours. Le théâtre apporte un nouvel humus - inouï et modeste - à la réflexion scientifique sur la matière du monde qui est de se représenter.

La matière est constituée par le théâtre, elle est la conséquence du processus de représentation. Avant l'art théâtral, existe le théâtre de la matière. Jacques Baillon étudie la négation de la négation, établit la différence entre les nombres et les chiffres, analyse l'évolution de la fiction, esquisse le dispositif de la représentation originaire et interpelle la physique. Le théâtre propose un nouvel humus - inouï et modeste - à la réflexion scientifique sur la matière qui est de se représenter.

Résumé : Jusqu'ici, les physiciens se sont passés du théâtre pour sonder la matière - "matérielle" ou pas. Et l'on se demande bien comment le théâtre pourrait enrichir la physique qui, sous sa forme quantique, ne l'a pas attendu pour scruter la part imperceptible de la matière. Mais pour l'un comme pour l'autre, le vide a assurément une existence : la physique ne cesse de déceler ses aspects particulaires ou ondulatoires tandis que le théâtre joue avec lui. C'est la thèse de l'auteur : le théâtre depuis des siècles se penche sur et travaille avec le vide. Et il ne s'agit pas là que des personnages de Shakespeare ou de Beckett qui donnent le vertige. Mieux, il explique ici qu'il est persuadé que les progrès de la science dans l'exploration de l'imperceptible peuvent aider le théâtre à se libérer de sa vocation uniquement significative. Et inversement, le théâtre peut interpeller la science sur la notion de l'Autre, celui auquel on s'identifie sans le remplacer ni l'asservir dans la représentation.

Invitation à la recherche et à la réflexion sur la matière théâtrale, voici le but affiché de ce supplément à la "Leçon du théâtre". Le directeur du CNT Jacques Baillon s'y interroge avec humour et provocation sur les réalités du théâtre d'aujourd'hui, à travers tous ceux qui le font vivre au quotidien. Lieu de résonances unique des pratiques du théâtre tant passé que contemporain, le Centre national du Théâtre a toujours invité le public à des moments de réflexion et de recherche. Le "supplément à la Leçon du théâtre" évoque le rôle de la Re-présentation dans la constitution de ce qu'on appelle la matière et s'interroge sur le principe même de théâtre, à travers ceux qui le font vivre, metteurs en scène, acteurs, administratifs, etc. Le blog du Centre national du Théâtre quant à lui, retrace le quotidien des professionnels qui animent cette institution. Car le théâtre, ça se joue, ça se fabrique, ça se construit. Il est un monde à lui tout seul, plus réel qu'il n'en a l'air. A travers ce blog, où l'humour et la provocation ne sont pas absents, le CnT cherche à vous faire toucher du doigt la réalité du théâtre d'aujourd'hui.