BTS Communication 1re et 2e années Bloc 2. Concevoir et mettre en oeuvre des solutions de communicat

En BTS Communication, le Bloc 1 Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication 1re et 2e années, propose une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Points forts : ... Une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés (annonceurs, régie, agence de communication). ... Les situations professionnelles tiennent compte des dernières évolutions de ce secteur e t permettent d'appréhender à la fois la communication externe et la communication interne. Structure des chapitres Partie Cours ... Une page d'ouverture décrit le contexte professionnel et le rôle de l'étudiant. ... Différentes activités sous forme de mini-cas, avec un questionnement portant sur des documents professionnels variés, permettent à l'étudiant d'acquérir de manière progressive les compétences du référentiel. ... Des fiches ressources permettent de développer les notions de cours et aident l'étudiant à répondre au questionnement.

Le livre du professeur Bloc 1 - Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication pour le BTS Communication 1re et 2ème années propose tous les corrigés.

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En BTS Communication, le Bloc 2 Concevoir et mettre en ?uvre des solutions de communication 1re et 2e années, propose une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés (annonceurs, régies, agences de communication). Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique ou en licence 100% numérique. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique Solaire pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Les situations professionnelles tiennent compte des dernières évolutions de ce secteur et permettent d'appréhender la communication externe et interne au sein de différentes organisations : entreprises, administrations, associations. Le Bloc 2 propose : des mises en situation professionnelles pour travailler les compétences utilisées dans la création du portfolio de l'étudiant ; des activités pour construire pas à pas des productions de communication avec des documents techniques et professionnels ; des quiz pour tester ses connaissances. Structure d'un chapitre Partie Cours : Une page d'ouverture décrit le contexte professionnel et le rôle de l'étudiant. Des activités sous forme de mini-cas , avec un questionnement sur des documents professionnels, permettent à l'étudiant d'acquérir progressivement les compétences du référentiel. Des fiches ressources pour développer le cours. Partie Applications : Des applications permettent à l'étudiant de s'entraîner dans des contextes professionnels différents.