BTS Communication 1re et 2e années Bloc 1. Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie
Aujard Pascale ; RAMBOURG Catherine ; Clermont Pie
NATHAN
25,40 €
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EAN :9782095019082
En BTS Communication, le Bloc 1 Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication 1re et 2e années, propose une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés. Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Points forts : - Une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés (annonceurs, régie, agence de communication). - Les situations professionnelles tiennent compte des dernières évolutions de ce secteur e t permettent d'appréhender à la fois la communication externe et la communication interne. Structure des chapitres Partie Cours - Une page d'ouverture décrit le contexte professionnel et le rôle de l'étudiant. - Différentes activités sous forme de mini-cas, avec un questionnement portant sur des documents professionnels variés, permettent à l'étudiant d'acquérir de manière progressive les compétences du référentiel. - Des fiches ressources permettent de développer les notions de cours et aident l'étudiant à répondre au questionnement.
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Nombre de pages
290
Date de parution
18/08/2023
Poids
652g
Largeur
217mm
Plus d'informations
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EAN
9782095019082
Titre
BTS Communication 1re et 2e années Bloc 1. Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie
Auteur
Aujard Pascale ; RAMBOURG Catherine ; Clermont Pie
Editeur
NATHAN
Largeur
217
Poids
652
Date de parution
20230818
Nombre de pages
290,00 €
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Résumé : Le livre du professeur Bloc 1 - Contribuer à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication pour le BTS Communication 1re et 2ème années propose tous les corrigés.
Le meilleur Tout-en-un pour réussir ton BTS Communication, réviser toutes les matières et préparer toutes les épreuves ! Totalement conforme aux examens, cet ouvrage complet couvre les 1re et 2e années du BTS Communication : - Des cours complets sous forme de fiches illustrées, de schémas et d'exemples pour mieux comprendre, réviser tout au long de l'année et mémoriser les notions importantes de chaque discipline - Les méthodes pour réussir - Des exercices et leurs corrigés pour t'entraîner et te préparer efficacement à l'examen - Un dossier " Je gère mon BTS " avec présentation détaillée des épreuves : durées, coefficients, conseils de nos auteurs enseignant en BTS Et en plus : 80 tutos et quiz pour te tester et t'évaluer en ligne Des exos en français et anglais pour améliorer tes copies Offert - Le Livre en Ligne pour réviser à tout moment et partout : l'intégralité du livre accessible gratuitement depuis PC/Mac, Tablettes et Smartphones... Matières : Contribution à l'élaboration et au pilotage de la stratégie de communication Conception et mise en oeuvre de solutions de communication Accompagnement du développement de solutions médias et digitales innovantes Culture économique, juridique et managériale Cultures de la communication Langue étrangère (Anglais)
En BTS Communication, le Bloc 2 Concevoir et mettre en oeuvre des solutions de communication 1re et 2e années, propose une approche pédagogique centrée autour de missions concrètes au sein de contextes professionnels variés (annonceurs, régies, agences de communication). Il est proposé au choix en livre papier + licence numérique i-Manuel ou en 100% numérique i-Manuel. En version imprimée, cet ouvrage propose en complément une licence numérique i-Manuel 2. 0, la solution pour mettre les élèves en activité sur ordinateur ou sur tablette. En cas de prescription à l'ensemble de la classe (20 élèves minimum), l'activation de la licence élève est laissée au libre choix de l'enseignant. Les situations professionnelles tiennent compte des dernières évolutions de ce secteur et permettent d'appréhender la communication externe et interne au sein de différentes organisations : entreprises, administrations, associations. Le Bloc 2 propose : des mises en situation professionnelles pour travailler les compétences utilisées dans la création du portfolio de l'étudiant ; des activités pour construire pas à pas des productions de communication avec des documents techniques et professionnels ; des quiz pour tester ses connaissances. Structure d'un chapitre Partie Cours : Une page d'ouverture décrit le contexte professionnel et le rôle de l'étudiant. Des activités sous forme de mini-cas , avec un questionnement sur des documents professionnels, permettent à l'étudiant d'acquérir progressivement les compétences du référentiel. Des fiches ressources pour développer le cours. Partie Applications : Des applications permettent à l'étudiant de s'entraîner dans des contextes professionnels différents.
Deux livrets et deux cahiers d'exercices.Une mallette pédagogique comprenant:- un guide méthodologique.- une série de 24 tests destinés à évaluer les compétences.de l'apprenti lecteur et à repérer ses difficultés un fichier d'entraînement proposant plus de 150 exercices permettant de donner aux enfants les outils appropriés à leurs types de difficultés.- 14 posters.- Des tableaux sons / graphies.- Des étiquettes mots.- Une série d'albums pour prolonger les aventures de Gafi.
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux: bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriques:- J'écris bien, je présente bien.- J'écris pour informer, échanger, expliquer.- J'écris pour raconter et décrire.Ces trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais l'enseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant. La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
Bordron Sylvie ; Ferrand Laurence ; François Sylvi
Ce fichier sensibilise les enfants aux différentes fonctions d'expression et les entraîne à la production de textes variés avec trois objectifs principaux bien écrire, écrire des textes de tous les jours, raconter.Il est découpé en trois rubriquesCes trois parties proposent une progression en termes de difficultés mais Penseignant(e) peut choisir telle ou telle activité en fonction des besoins de l'enfant.La présentation simple et attractive du fichier facilite l'entrée de l'élève dans des activités diversifiées et ludiques.Accompagné de son fichier autocorrectif, il permet de développer l'autonomie des enfants et d'organiser le travail de la classe avec souplesse.
Boyer Catherine ; Costet Jean-Pierre ; Hartmann Mi
Résumé : Une méthode pour : Apprendre à lire et à écrire. Questionner le monde. Pratiquer les arts visuels et la musique. Vivre ensemble. Une édition conforme au programme 2016 : Des ateliers débats pour apprendre à vivre ensemble. Des activités d'oral pour bien parler. Des activités d'étude de la langue pour une première découverte des notions.