L'enfant, une ressource dans la thérapie familiale. Séminaires de Maurizio Andolfi

Aider la famille à devenir actrice de sa propre guérison.A travers cet ouvrage, Maurizio Andolfi nous présente un modèle de thérapie familiale qui intègre la théorie des systèmes et l'approche multigénérationnelle. Face aux difficultés, aux non-dits et aux obstacles qui peuvent se poser lors d'une thérapie, l'auteur part de l'idée que l'histoire familiale renferme la clé de la guérison. En accompagnant le lecteur par de nombreuses vignettes cliniques et méthodologies détaillées, Maurizio Andolfi montre comment la thérapie peut devenir un espace d'expérience cognitive, émotionnelle et humaine au sein duquel le thérapeute et la famille feront des allers-retours entre le passé et le présent. Grâce à ces techniques et modèles, le professionnel peut ainsi appréhender au plus près les nouvelles familles, tenir compte des spécificités culturelles liées à l'immigration, lire le langage corporel des patients, comprendre les dynamiques de couples, etc. Qu'ils soient systémiciens ou issus d'autres courants, les professionnels découvriront un modèle humaniste-expérientiel qui voit dans la présence du thérapeute le principal outil qui facilitera le processus de changement.

Comment les familles décrivent-elles les moments les plus importants de la thérapie? Que s'est-il passé dans la vie du patient qui a motivé la thérapie familiale? Celle-ci a-t-elle réellement modifié la dynamique des relations? Et suite à cette expérience, sur quelles ressources la famille s'est elle appuyée pour faire face aux moments critiques de son évolution? Ces questions, et de nombreuses autres, ont été posées à plus de cent familles suivies en thérapie (le plus souvent des familles de jeunes filles anorexiques, de jeunes psychotiques, et des couples en crise) lors d'une recherche d'une durée d'environ dix ans dont l'objectif était d'analyser les résultats et l'efficacité du traitement. Dans cet ouvrage, les auteurs présentent donc les histoires de vie et expériences thérapeutiques rapportées par ces familles, sans s'arrêter à la gravité des symptômes. Ils questionnent également les thérapeutes et superviseurs en tenant compte des émotions de ceux-ci trop souvent négligées dans l'analyse de la rencontre thérapeutique. Cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels travaillant dans le champ de la relation (médecins, psychologues, psychiatres et assistants sociaux), de même qu'aux familles et aux couples soucieux d'améliorer leur qualité de vie et de comprendre le sens de certains de leurs comportements.

Que se cache-t-il derrière les passages à l'acte de l'adolescent ? Comment aider un adolescent qui est déprimé ? Pourquoi les parents d'aujourd'hui sont-ils perdus face à leurs adolescents ? L'adolescence interroge régulièrement les psychothérapeutes et, plus en général, tous les professionnels de la relation d'aide. Prêtant une attention particulière aux mutations complexes que la famille et la société traversent, cet ouvrage explore le mal-être rencontré à l'adolescence au travers de thématiques très actuelles : violence, dépression, tentatives de suicide, troubles alimentaires, conduites addictives, nouvelles formes de dépendance technologique. Il présente les concepts théoriques guidant le travail clinique avec les adolescents, selon l'approche systémique-relationnelle inscrite dans le mouvement de la thérapie familiale trigénérationnelle. S'appuyant sur de nombreux exemples cliniques et extraits de séances de thérapie familiale, il montre comment la mobilisation des ressources familiales, mais aussi des systèmes multiples d'appartenance du jeune, participent activement au changement. Histoires d'adolescence s'adresse aux professionnels de la relation d'aide, ainsi qu'aux enseignants, aux éducateurs et aux professionnels du droit de la famille. Il intéressera également les parents soucieux de conserver leur rôle de guide et de base sécure pour leurs enfants.