Charles d'Orléans. Poésies

La réussite des épreuves de Culture générale ne dépend pas seulement d'un capital culturel déjà acquis et de chance le jour du concours, dans le choix du sujet. Elle repose avant tout sur l'acquisition d'une méthode rigoureuse d'analyse des sujets et de raisonnement logique, ainsi que sur l'approfondissement, tout au long des années de préparation, de connaissances dans tous les domaines de la culture. Cet ouvrage propose un traitement détaillé de cinquante sujets d'oral variés, ainsi que des pistes de réflexion sur cent sujets supplémentaires, du plus classique au plus acrobatique. Il offre une problématisation adaptée ainsi qu'un vaste ensemble de références sur les champs les plus divers. Il est particulièrement adapté à la préparation des épreuves orales d'HEC, mais permet aussi de traiter les sujets préalables aux entretiens d'un grand nombre d'écoles de commerce.

Ce livre s'adresse à tous les étudiants devant passer un oral de culture générale. La réussite des épreuves de Culture générale repose avant tout sur l'acquisition d'une méthode rigoureuse d'analyse des sujets et de raisonnement logique, ainsi que sur l'approfondissement, tout au long des années de préparation, de connaissances dans tous les domaines de la culture. Cet ouvrage propose un traitement détaillé de cinquante sujets d'oral variés, ainsi que des pistes de réflexion sur cent sujets supplémentaires, du plus classique au plus acrobatique. Il offre une problématisation adaptée ainsi qu'un vaste ensemble de références sur les champs les plus divers.

Les textes médiévaux ont recours à la métaphore comme un outil pédagogique ou thérapeutique, voire comme une arme de conversion, visant à modifier, en soi et chez les autres, la manière de vivre ou de voir le monde La métaphore à l'époque médiévale est souvent appréhendée sous l'angle de la rhétorique ou de la sémantique. Cet ouvrage collectif puise dans la philosophie, la théologie, la mystique et la poétique pour repenser la notion de métaphore en mettant à l'épreuve une définition nouvelle faisant appel à la pragmatique. En recourant à l'expression d'exercice spirituel, fil conducteur de l'ensemble de l'ouvrage, les contributeurs analysent le recours des textes médiévaux à la métaphore comme un outil pédagogique ou thérapeutique, voire comme une arme de conversion, visant à modifier, en soi et chez les autres, la manière de vivre ou de voir le monde. L'ensemble ouvre à une réflexion plus générale sur l'articulation entre lectures des textes et pratiques de soi. Julien Abed est maître de conférences en histoire médiévale, docteur en études médiévales et membre du laboratoire Ecritures (Université de Lorraine). Ses recherches portent principalement sur la représentation et la réception de l'Antiquité au Moyen Age. Yves Meessen est maître de conférences habilité à diriger des recherches en théologie, docteur en philosophie et membre du laboratoire Ecritures (Université de Lorraine). Ses travaux portent principalement sur la philosophie et la théologie.

La littérature prophétique jouit au Moyen Age d'une grande fortune, qui dépasse, de loin, le contexte religieux avec le domaine de l'Apocalypse ou de l'Antéchrist. La prophétie peut en effet se mettre au service de n'importe quel message spirituel ou politique et se. placer sous l'autorité de personnages aussi différents que Merlin, les Sibylles ou les prophètes bibliques. Le présent recueil regroupe huit études qui abordent par des biais différents le problème de la prophétie et de la divination médiévales. Il y est question de la place accordée, dans la culture du Moyen Âge, à la divination comme science, on évoque l'autorité du prophète, de la pose qu'il prend et de la rhétorique qu'il emploie. Ces derniers aspects ressortent particulièrement bien quand il s'agit de traduire, de commenter, bref de comprendre au sens littéral le discours prophétique, angle d'attaque bien représenté dans ce volume. Une bibliographie de plus de 600 entrées vise à jeter des passerelles entre prophétie, divination et histoire des sciences.