ULTIMATE STYLE ANGLAIS

Résumé : La conquête de l'identité suit des voies croisées. Le processus de subjectivation est l'une d'elles ; permanent, même s'il culmine à l'adolescence, il s'accompagne de sentiments d'inquiétante étrangeté ou de dépersonnalisation. Ceux-ci peuvent conduire le sujet à "suspendre" son adolescence. C'est la fécondité de cette période qui est ici mise en avant : il faut souvent revivifier une adolescence interrompue pour rendre au psychisme sa liberté. Il est des adolescences interminables faute d'avoir été laissées en vie. Mais la subjectivation ne peut se développer que dans la relation à l'autre père, mère, ami, maitre, analyste, objet d'amour... Et la rencontre avec un objet est à certains égards périlleuse : il est des "objets grandioses", aliénants, dont il faudra se désidentifier. Le jeu des instances, des imagos, le conflit entre moi et surmoi sont au coeur du processus de subjectivation, lutte que l'auteur illustre, notamment, par l'analyse de la Lettre au père de Kafka. Comment favoriser l'appropriation subjective de ce qui se joue dans la séance d'analyse, alors même que l'expérience du transfert met en tension le processus de subjectivation ? Les perspectives dégagées par Nathalie Zilkha jettent un éclairage nouveau sur la pratique psychanalytique. Et au coeur du livre, rarement tentée, une étude approfondie de la question du surmoi féminin.

La pratique des interventions psychothérapeutiques brèves parents-enfants-adolescents a permis de mettre en évidence un concept central que les auteurs appellent « scénarios narcissiques de la parentalité ». Ils situent les éléments fondamentaux de la technique dans le cadre plus vaste des psychothérapies dinspiration psychanalytique. Ils exposent les résultats dune analyse des différents cas rencontrés, les scénarios typiques de la parentalité permettant une classification des configurations cliniques les plus fréquentes, et proposent une sémiologie descriptive et dynamique de la psychopathologie de la relation parents-enfants.

Résumé : Notre pratique des interventions psychothérapeutiques brèves parents-enfants/adolescents (consultations thérapeutiques) nous a permis de dégager un concept central que nous avons appelé " scénarios narcissiques de la parentalité ". Nous présentons dans les premiers chapitres de cet ouvrage les différents aspects de ce concept. Après avoir situé les éléments fondamentaux de notre technique dans le cadre plus vaste des psychothérapies d'inspiration psychanalytique, nous abordons une partie clinique dans laquelle nous exposons les résultats d'une analyse des différents cas rencontrés dans notre pratique. Nous avons pu décrire des scénarios typiques de la parentalité permettant une classification des configurations cliniques les plus fréquentes et nous proposons une sémiologie descriptive et dynamique de la psychopathologie de la relation parents-enfants. Chacune de ces configurations est illustrée avec des exemples cliniques. Un dernier chapitre rassemble des conclusions cliniques et théoriques.

Résumé : " On nous parle d'une pratique particulière à la marine anglaise. Tous les cordages de la marine royale, du plus gros au plus mince, sont tressés de telle sorte qu'un fil rouge va d'un bout à l'autre et qu'on ne peut le détacher sans tout défaire ; ce qui permet de reconnaître, même aux moindres fragments, qu'ils appartiennent à la couronne. " G?the, Les Affinités électives. Notre pratique des interventions psychothérapeutiques brèves parents-enfants/adolescents (consultations thérapeutiques) nous a permis de dégager un concept central que nous avons appelé " scénarios narcissiques de la parentalité ". Nous présentons dans les premiers chapitres de cet ouvrage les différents aspects de ce concept. Après avoir situé les éléments fondamentaux de notre technique dans le cadre plus vaste des psychothérapies d'inspiration psychanalytique, nous abordons une partie clinique dans laquelle nous exposons les résultats d'une analyse des différents cas rencontrés dans notre pratique. Nous avons pu décrire des scénarios typiques de la parentalité permettant une classification des configurations cliniques les plus fréquentes et nous proposons une sémiologie descriptive et dynamique de la psychopathologie de la relation parents-enfants. Chacune de ces configurations est illustrée avec des exemples cliniques. Un dernier chapitre rassemble des conclusions cliniques et théoriques.