L?Art raconté pour la première fois comme une histoire.Jamais encore on n?avait écrit l?art comme une histoire, avec ses personnages, ses bouleversements, ses anecdotes. Grâce à un récit simple, mais toujours précis, l?Histoire de l?Art racontée aux enfants réalise ce véritable tour de force.Les auteurs y décrivent la vie quotidienne des plus grands artistes, leur technique et leur génie. Vous serez fascinés par la profonde cohérence de cette fresque qui fera découvrir aux plus jeunes les ?uvres les plus sublimes de l?humanité, et marquera à tout jamais leur mémoire.La vie des artistes, leur caractère, leur génie, leur technique de travail sont autant de petits récits vivants et captivants qui marqueront la mémoire des enfants.Une histoire chronologiqueL?Histoire des arts est présentée de façon chronologique. Ainsi les enfants comprennent l?influence que les artistes ont eue les uns sur les autres : comment la coupole du Panthéon a influencé Isidore de Millet quand il a conçu les neuf coupoles de Sainte-Sophie, comment Rembrandt a découvert le clair-obscur grâce au Caravage, comment Gustave Eiffel a étudié Viollet-le-Duc avant de concevoir ses architectures de métal?
Jamais encore on n'avait écrit l'art comme une histoire, avec ses personnages, ses bouleversements, ses anecdotes. Grâce à un récit simple, mais toujours précis, l'Histoire de l'art racontée aux enfants réalise ce véritable tour de force. Les auteurs y décrivent la vie quotidienne des plus grands artistes, leur technique et leur génie. Vous serez fascinés par la profonde cohérence de cette fresque qui fera découvrir aux plus jeunes les oeuvres les plus sublimes de l'humanité, et marquera à tout jamais leur mémoire.
Les Quatre Saisons de Vivaldi imitent-elles les bruits du monde? Peut-on penser l'histoire de la musique comme une libération progressive de la contrainte imitative, d'un ancrage naturel ou même naturaliste? Beethoven, Berlioz, Schumann, Wagner ou Debussy constituent-ils les étapes qui aboutissent à une musique pure? Le romantisme a fait de la musique le paradigme de l'Art en la concevant comme un langage délivré du poids du sens, un art "abstrait" parce qu'autonome. Par la richesse savante des auteurs et des ?uvres examinés, par les repères chronologiques et théoriques mis en lumière, l'anthologie proposée ici est une véritable histoire de la pensée sonore et de la pratique musicale du XVIIIe siècle au début du XXe siècle. Le mélomane, le musicologue, comme l'historien ou le philosophe de l'art, pourront évaluer d'un ?il neuf les liens de l'imitation et de l'expression, la dispute de l'abstraction et les rapports que les arts entretiennent à la signification.
Les Quatre Saisons de Vivaldi imitent-elles les bruits du monde? Peut-on penser l'histoire de la musique comme une libération progressive de la contrainte imitative, d'un ancrage naturel ou même naturaliste? Beethoven, Berlioz, Schumann, Wagner ou Debussy constituent-ils les étapes qui aboutissent à une musique pure? Le romantisme a fait de la musique le paradigme de l'Art en la concevant comme un langage délivré du poids du sens, unart "abstrait" parce qu'autonome. Par la richesse savante des auteurs et des ?uvres examinés, par les repères chronologiques et théoriques mis en lumière, l'anthologie proposée ici est une véritable histoire de la pensée sonore et de la pratique musicale du XVIIIe siècle au début du XXe siècle. Le mélomane, le musicologue, comme l'historien ou le philosophe de l'art, pourront évaluer d'un ?il neuf les liens del'imitation et de l'expression, la dispute de l'abstraction et les rapports que les arts entretiennent à la signification.
Cette collection progressive 100 % syllabique accompagne les enfants dés le début du CP dans leur apprentissage de la lecture, avec des supports ludiques, pensés pour construire la confiance et l'autonomie. Chaque cahier propose 6 histoires sur un même thème à lire tout seul, et pour chaque histoire des activités variées, efficaces et motivantes. Les histoires sont précédées d'activités qui invitent l'enfant à renforcer ses compétences en lecture et suivies d'exercices et de jeux pour progresser en compréhension. Des éléments à découper et à conserver sont disponibles en début du cahier : étiquettes mots et images, syllabes à classer... Une méthode fiable et facile à utiliser pour devenir un vrai lecteur : je lis et je comprends ce que je lis ! En plus : les histoires à écouter et des activités audio pour travailler l'attention et la compréhension orale.
Cette collection progressive 100 % syllabique accompagne les enfants dès le début du CP dans leur apprentissage de la lecture, avec des supports ludiques, pensés pour construire la confiance et l'autonomie. Chaque cahier propose 6 histoires sur un même thème à lire tout seul, et pour chaque histoire des activités variées, efficaces et motivantes. Les histoires sont précédées d'activités qui invitent l'enfant à renforcer ses compétences en lecture et suivies d'exercices et de jeux pour progresser en compréhension. Des éléments à découper et à conserver sont disponibles en début du cahier : étiquettes mots et images, syllabes à classer... Une méthode fiable et facile à utiliser pour devenir un vrai lecteur : je lis et je comprends ce que je lis ! En plus : les histoires à écouter et des activités audio pour travailler l'attention et la compréhension orale.
Cette collection progressive 100 % syllabique accompagne les enfants des le début du CP dans leur apprentissage de la lecture, avec des supports ludiques, pensés pour construire la confiance et l'autonomie. Chaque cahier propose 6 histoires sur un même thème à lire tout seul, et pour chaque histoire des activités variées, efficaces et motivantes. Les histoires sont précédées d'activités qui invitent l'enfant à renforcer ses compétences en lecture et suivies d'exercices et de jeux pour progresser en compréhension. Des éléments à découper et à conserver sont disponibles en début du cahier : étiquettes mots et images, syllabes à classer... Une méthode fiable et facile à utiliser pour devenir un vrai lecteur : je lis et je comprends ce que je lis ! En plus : les histoires à écouter et des activités audio pour travailler l'attention et compréhension orale.
29 séances minutées pour un maximum d'efficacité ! 29 séances progressives de 20 minutes pour travailler efficacement. Chaque séance commence par une leçon, puis des exercices d'application sont proposés, et leur corrigé est disponible en fin de cahier. L'enfant est accompagné et monte en compétence au fur et à mesure, il pourra ainsi maîtriser les fractions et les nombres décimaux, apprendre à les ajouter, à les soustraire et à les multiplier. En plus : Les disques de fractions à découper au centre du cahier, pour manipuler et mieux comprendre !