Le chasseur d'âmes

Dans ce livre, Michael White ne se contente pas de rassembler et de résumer les idées et les pratiques maîtresses qu'il a développées au cours des dernières décénies, il le fait avec une clarté et une rigueur étonnantes. Utilisant une métaphore graphique, il dresse systématiquement la carte des processus graduels à l'oeuvre lorqu'il guide ses clients vers un renouveau identitaire et l'enrichissement de leurs possibilités de vie. J'ai été profondément touché par ses transcriptions exemplaires, et les descriptions qu'il donne de la construction de séquences narratives m'ont incitées à étendre mes propres possibilités en tant que thérapeute. Merci, Michael, pour ce nouveau tour de force! Karl Tomm, M.D., FRPC, Professeur de psychiatrie, Université de Calgary, et Directeur du Calgary Family Therapy Centre. Riche d'exemples, de transcriptions et de cartes, le dernier ouvrage de Michael White nous fait pénétrer dans son cabinet de consultation. Ce grand praticien, mondialement salué pour la puissance de son oeuvre, expose dans un langage simple, la complexité des idées qui sous-tendent sa pratique et nous guide, pas à pas, dans la construction de conversations thérapeutiques. Enraciné dans plus de 20 ans d'expérience clinique, ce texte nourrit la pratique comme la réflexion. Il inspirera aussi bien les lecteurs qui découvrent cette démarche que les praticiens expérimentés. Isabelle Laplante et Nicolas De Beer, Directeurs de Médiat-Coaching.

Le Sud des Etats-Unis, 1850. Pour Augustus Cain, chasseur de primes, coureur et joueur invétéré, ramener à un riche planteur de Virginie une belle esclave métisse enfuie, c'est un moyen de gagner beaucoup d'argent. Pour la fière et farouche Rosetta, rejoindre le Nord, en échappant à un maître cruel et pervers, c'est l'espoir de conquérir sa liberté. Mais si Cain se lance aux trousses de la jeune femme avec son arrogance coutumière, la force de caractère de Rosetta va rapidement jeter le trouble dans son esprit et le faire douter de la légitimité de cette traque.

Ce livre présente une approche respectueuse, souvent amusante, de problèmes importants, approche sous-tendue par une théorie innovante. Les auteurs partent de la présupposition que les gens rencontrent des problèmes quand les histoires de leur vie, qu'elles soient élaborées par eux-mêmes ou par d'autres, ne représentent pas suffisamment leur expérience vécue.-nbsp; La thérapie consiste alors à raconter ou à re-raconter les vies et les expériences de ces gens. Dans ce sens, le récit en vient à jouer un rôle essentiel en thérapie. Dans les premiers chapitres, Michael White, en s'appuyant sur les théories de Michel Foucault, présente certaines innovations cliniques et théoriques majeures en thérapie familiale : l'externalisation du problème aide les gens à identifier des discours de vérité et des savoirs unitaires qui les assujettissent, et à s'en détacher ; les moments d'exception peuvent être repérés et recherchés comme des signes de résistance contre le pouvoir du problème ; et il est essentiel dans le travail thérapeutique d'identifier des savoirs de remplacement, précédemment négligés ou soumis, et d'offrir un espace pour leur expression.-nbsp; Les deux auteurs partagent avec nous des exemples parlants de thérapie du raconter. Dans cette forme de thérapie narrative, les lettres, les documents et les certificats deviennent des moyens qui permettent à l'individu de redéfinir sa relation avec le problème. Les lettres sont utilisées pour inviter les membres de la famille à s'unir contre le problème qui opprime, pour informer tous ceux qui sont concernés par la victoire d'un enfant sur la polissonnerie, pour résumer les progrès dans le traitement et pour prédire la réussite future, en bref, pour externaliser, soulever des questions et regagner du pouvoir /savoir sur les problèmes. C'est ainsi que les moyens narratifs débouchent sur des buts thérapeutiques - et libérateurs.

Ce livre réunit deux auteurs reconnus - Michael White et Alice Morgan - et présente des histoires de thérapie avec des enfants et leurs familles, en donnant des précisions sur la manière dont les conversations sont construites tout au long de la thérapie. Les auteurs expliquent en détail la pratique de l'externalisation, les conversations en échafaudage, les manières d'inviter des personnes significatives dans la vie des enfants comme témoins pendant les consultations. L'ouvrage contient des histoires émouvantes et amusantes sur le travail avec les enfants et leurs familles mais il propose aussi une réflexion sur la position du thérapeute : - lorsqu'il y a un conflit entre parents et enfants, comment les thérapeutes peuvent-ils créer un contexte de collaboration ? - comment les thérapeutes peuvent-ils répondre à des enfants qui ont vécu un trauma important ? - quelles réflexions peuvent aider lorsqu'une séance avec un enfant semble ne pas progresser ? - comment la thérapie narrative contribue-t-elle à l'enquête sociale concernant la protection des enfants ? Si dans votre travail vous avez des conversations avec des enfants, ce livre rigoureux et facile à lire vous sera d'une aide précieuse.