La vie sous l'Ancien Régime

Qu'y a-t-il de commun entre les monarchies française et espagnole du milieu du XVIe siècle à 1714 ? Au-delà des affrontements répétés et des rivalités de tous ordres, les deux pays ont tissé des liens étroits que démêle cet ouvrage à la lumière des recherches récentes. Instrument de travail pour les étudiants qui préparent cette question au programme du CAPES et de l'Agrégation, il privilégie deux angles d'approche : la synthèse générale des connaissances et l'analyse détaillée de moments particulièrement révélateurs. La première partie s'ouvre sur un court récit des événements qui ont marqué l'histoire et les institutions des deux Etats. Elle propose ensuite une étude comparative de leur fonctionnement idéologique et institutionnel. Une seconde partie souligne le caractère belliqueux de leurs relations, puis fait le point sur les dates charnières et les notions clés qui ont orienté leurs stratégies. Elle s'interroge ainsi sur les modalités du passage d'une prépondérance espagnole à une prépondérance française, entre le Siècle d'or de Charles Quint et le Grand Siècle de Louis XIV.

S'entraîner à la dissertation, épreuve essentielle du CAPES et de l'Agrégation d'histoire, est indispensable. Ce livre propose un accompagnement méthodique sous forme de 20 plans corrigés. Comparatifs, ils couvrent l'ensemble du programme qu'ils permettent de réviser. Les corrigés indiquent, pour chaque sujet, la démarche à suivre, les ouvrages de référence et le plan détaillé, présenté sous forme rédigée ou sous forme d'indications précises. Cet ouvrage offre aussi une bibliographie synthétique et commentée pour orienter les candidats dans leurs lectures. Les auteurs sont tous enseignants-chercheurs, habitués à la pratique de la préparation des concours et spécialistes de l'histoire des institutions à l'époque moderne.

Biographie de l'auteur Agnès Walch est maître de conférences à l'université d'Artois, Ile est notamment l'auteur de plusieurs ouvrages sur l'histoire du mariage : Il y a un siècle, les amoureux (2004) ; Histoire de l'adultère (2009).

Le colloque qui s'est tenu à l'Université d'Artois, les 20 et 21 octobre 2010, a cherché à définir, à partir d'exemples européens les plus divers et sur la longue durée, la nature du lien entre ce qui est du domaine de la vie privée et ce qui est rendu public. Il a souligné l'interdépendance entre le support médiatique et la constitution de l'individu : par le livre et l'écrit, l'homme moderne a bâti son intériorité. Il a montré que les frontières entre le public et le privé sont fluctuantes, soumises aux impératifs, comme aux aléas de la politique, des querelles religieuses et de la volonté affirmée de certains individus de s'inventer des parcours biographiques singuliers, que les exemples du chansonnier Béranger, de l'ambassadeur Esterhazy et de Proust sont venus éclairer. Il a montré que les femmes ont une approche différente de celle des hommes, peut-être parce que leur éducation les pousse à mieux respecter les normes de civilité. Mais si l'espace curial a longtemps permis une expression féminine assez libre, la Révolution les a ensuite exclusivement cantonnées dans le domaine de la vie sentimentale. La publicité donnée à des affaires sensibles - affaires de moeurs, querelles conjugales, adultères - montre que l'exposition médiatique de soi se fait par le biais du scandale. Le factum, ce mémoire judiciaire qui existe durant la période moderne et jusqu'à la fin du XIXe siècle, est avec les Mémoires, les autobiographies et les correspondances, une source privilégiée, rendant compte des nombreux procès qui ont médiatisé ces affaires intimes. Les transformations des mentalités ont changé la nature de ce qui doit demeurer caché et de ce qui peut être exposé ; elles ont fait évoluer la législation : n'oublions pas que l'amitié était au XVIe siècle ostentatoire, que l'on n'a pas hésité à étaler les anecdotes sur la vie sexuelle des rois, mais que toute transgression à l'échelle locale était sévèrement pourchassée.