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Ce cours est une introduction aux différentes applications de la Résonance Magnétique Nucléaire (RMN) en Biologie et en Médecine, qu'elles concernent la spectroscopie des systèmes vivants, ou l'imagerie clinique par Résonance Magnétique (IRM). Il est destiné à trois types de publics : l'étudiant en médecine (en PCEM 1 notamment) qui veut approfondir certaines notions du cours de Biophysique médicale sur la RMN et l'IRM, le médecin radiologue, qui souhaite mieux comprendre les bases de l'IRM, en complément des ouvrages touchant à l'interprétation des images, le chercheur en biologie qui doit utiliser la RMN dans son travail de recherche et en souhaite une introduction accessible mais détaillée. Dans cet ouvrage, l'accent a été mis particulièrement sur le caractère didactique du texte et sur la présence de très nombreux schémas pour illustrer les notions essentielles à retenir. Ainsi, ce cours peut être lu et révisé en parcourant les quelque 180 illustrations et tableaux conçus pour être compris indépendamment du texte. De nombreux aspects techniques et pratiques sont introduits tant en spectroscopie qu'en imagerie. Enfin, à l'issue de chaque chapitre, un prolongement épistémologique est proposé.

L'électroencéphalogramme reste un examen indispensable aux bonnes pratiques diagnostiques en neurologie, neuropédiatrie et psychiatrie. Très souvent prescrit en première intention devant un grand nombre de situations cliniques (épilepsie, pathologies cérébrovasculaires, réanimation, troubles psychiatriques, troubles de l'apprentissage et de l'attention, etc.), l'EEG analyse l'activité électrique de fond globale et spontanée du cerveau. Cet ouvrage pose les bases de l'électrophysiologie cérébrale, en énonçant les principes de cette technique et ses applications du nouveau-né à l'adulte. Après les développements théoriques des premiers chapitres, les auteurs étudient les aspects de l'EEG normal, les variations pathologiques et leurs interprétations. Puis, sont exposés les cas où la prescription d'un EEG s'avère nécessaire à l'orientation diagnostique. Enfin, la technique des potentiels évoqués est largement détaillée. 40 tracés d'EEG commentés viennent illustrer l'ouvrage.

Résumé : La neurophysiologie clinique est une spécialité médicale qui étudie le système nerveux central et périphérique grâce à l'enregistrement des activités bioélectriques. Cet ouvrage propose une synthèse destinée à une pratique concrète de cette spécialité dans le champ psychiatrique. Après des rappels historiques, techniques et méthodologiques, l'ouvrage aborde les applications diagnostiques, avec les principaux examens que sont l'EEG, les potentiels évoqués cognitifs et la polysomnographie. Ceux-ci permettent notamment l'exploration des syndromes confusionnels, d'établir les diagnostics différentiels et/ou comorbides et l'évaluation des effets secondaires des traitements. Par la suite, l'ouvrage s'intéresse aux applications thérapeutiques impliquant les processus neurophysiologiques : l'électroconvulsivothérapie, la stimulation magnétique transcrânienne répétée et le neurofeedback. La dernière partie propose une réflexion épistémologique et phénoménologique conduisant ainsi à une visée éthique de la pratique de la neurophysiologie en psychiatrie.

Ces textes tentent de détailler l'importance, dans quelques disciplines scientifiques, des images qui y sont employées soit pour aider à la construction de théories, soit pour présenter des aspects du réel sur lesquels les chercheurs vont faire reposer leurs démonstrations. Dans un premier temps les thèmes suivants sont abondés : les limites de notre globe oculaire dans la formation des images, la dépendance de notre vision du cosmos au rayonnement lumineux analysé, la manière dont les dessins de Faraday lui ont permis de concevoir ses théories. Puis une seconde partie de l'ouvrage est consacrée à l'importance des images dans les neurosciences, particulièrement en histologie et en neurophysiologie. Une autre contribution analyse l'évolution et la superposition des images que les savants et les médecins se sont faites du cerveau. Enfin, une discussion est engagée autour d'un film portant sur cet organe, montrant les liens entre image scientifique, imagination et peut-être imaginaire. A une époque où l'imagerie informatisée, médicale et scientifique est omniprésente, cet ouvrage s'adresse à ceux qui ont compris qu'il ne fallait pas trop la prendre au sérieux et croire que les images sont fidèles au réel. Ce livre réunit les contributions des participants à un colloque organisé par Cognisud, à Marseille, en décembre 2006, sur le thème des images de la science.