Mon cerveau a besoin de lunettes. Vivre avec l'hyperactivité

Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est un problème de mieux en mieux connu et le besoin de s'informer sur le sujet a considérablement augmenté ces dernières années. Les enfants comptent parmi ceux qui ont le plus grand besoin d'information sur le sujet et cet ouvrage est précisément " l'outil cadeau " qu'il leur faut pour répondre à leurs questions ! Ponctué de données instructives et de trucs efficaces, le journal imaginaire de Tom, 8 ans, permet aux jeunes, mais aussi aux parents et aux intervenants, d'apprivoiser le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. Dynamisé et mis en scène par des dessins d'enfants, le récit de leur alter ego, amusant et imaginatif, leur permet de mieux comprendre cette réalité qui présente son lot de défis et qui n'a rien d'imaginaire ! Fidèle au ton et à l'esprit des éditions précédentes, cette nouvelle édition a été augmentée pour répondre aux besoins des lecteurs d'aujourd'hui. Les informations scientifiques sont actualisées avec les données les plus récentes. Les stratégies et les outils pour " mieux vivre avec le TDAH " ont été augmentés par l'ajout de nombreux conseils qui touchent particulièrement l'hygiène de vie, la gestion du temps, de l'espace, des émotions, de même que la vie scolaire. La section sur les traitements est enrichie d'encore plus d'informations sur les différents types d'option offerts, et sur la façon d'évaluer le besoin en médicaments et de gérer au quotidien les ajustements nécessaires au bien-être optimal des enfants. Un ouvrage incontournable pour tous ceux qui ont déjà leur " petite idée " sur le sujet et surtout, tous ceux qui ont envie de s'en faire enfin une ! "Au début, je croyais que j'étais tout seul à avoir ce problème. Mais mon docteur m'a dit qu'environ un enfant sur vingt souffre d'un TDAH. Ca veut dire qu'il y a probablement au moins un enfant par classe dans mon école qui en est atteint. Ca veut aussi dire que plein de gens ont le même problème que moi et peuvent trouver les solutions qui leur conviennent."

Le TDAH expliqué aux grands. Les difficultés à moduler l'attention, les mouvements et les comportements liés au trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/TDAH) se manifestent dès l'enfance et 60% de ces enfants en gardent des symptômes à l'âge adulte . Il importe de comprendre ce qui se cache derrière les symptômes, d'identifier les impacts et de mettre en place des stratégies efficaces. Celles-ci agissent comme des " lunettes pour le cerveau", qui aident l'individu à mieux centrer son attention et à s'automoduler. Au fil des clins d'oeil humoristiques et des témoignages vivants, le lecteur découvre les symptômes cliniques et les traitements pharmacologiques pour traiter ce trouble neurologique. Fidèle au ton et à l'esprit des ouvrages précédents, la présente édition a été mise à jour pour mieux répondre aux besoins des lecteurs d'aujourd'hui. L'information scientifique s'appuie sur des données concluantes les plus récentes. Les stratégies pour mieux composer avec le TDAH sont accompagnées de conseils de pointe, particulièrement sur des sujets comme le mode de vie, la gestion du temps, l'espace et les émotions. Le chapitre " Comprendre ce qu'est le TDAH " et ceux , consacrés aux stratégies thérapeutiques ont été remaniés, bonifiés et mis à jour selon les recherches les plus récentes. Cet ouvrage est un incontournable pour les personnes touchées par le TDAH et pour ceux et celles qui les accompagnent !

Le TDAH vu par les enfants. Le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est une problématique fréquente, mais encore souvent méconnue. Les enfants ont besoin de comprendre cette affection autant que les adultes, et le présent ouvrage représente un trésor d'informations et de trucs utiles à leur offrir en cadeau pour répondre à leurs questions. Le journal imaginaire de Tom, un garçon de huit ans, permet aux enfants (et à leurs parents et aux intervenants) de composer plus efficacement avec le TDAH. Les mots drôles et imaginatifs de cet ami fictif, accompagnés de jolis dessins d'enfants, guident les jeunes lecteurs dans leur découverte du TDAH afin de bien comprendre leur situation une situation qui comporte de multiples défis qui n'ont rien d'imaginaires. Fidèle au ton et à l'esprit des éditions antérieures, ce nouvel ouvrage a été mis à jour pour mieux répondre aux besoins des lecteurs d'aujourd'hui. L'information scientifique s'appuie sur les données concluantes les plus récentes. Les stratégies pour mieux composer avec le TDAH s'accompagnent de conseils , particulièrement sur des sujets comme le mode de vie et la gestion du temps, les émotions (partie bonifiée), ainsi que la vie scolaire. Une nouvelle section a été ajoutée pour mieux décrire le problème d'inattention. Un livre indispensable pour toute personne déjà touchée par cette question ou qui veut en apprendre davantage sur le sujet.