Echecs et maths CP. Le jeu pour compter, analyser, déduire

Le jeu d'échecs a une longue histoire : une première partie de l'ouvrage retrace son évolution au fil des siècles et des civilisations qui en ont perfectionné les règles. La progression des activités s'organise ensuite autour de cinq grands thèmes : découvrir, observer, calculer, analyser, raisonner. Chaque chapitre est illustré par des situations de jeu variées, allant de simples exercices à des parcours plus complexes ou à des défis qui installent les élèves dans un environnement favorable à l'apprentissage. Le jeu contribue au développement d'attitudes et d'aptitudes intellectuelles propices à l'acquisition des compétences du Socle commun dans les domaines de la géométrie, du calcul et de la résolution de problèmes.

Et si jouer était plus sérieux que ce que l'on veut bien dire ? Et si l'école de demain faisait une place au jeu ? Et si les élèves s'amusaient avec des problèmes très sérieux ? Et si les compétences du socle commun pouvaient s'acquérir à travers ces activités ludiques ? Et si les enfants aimaient cela au point d'en redemander ? Les expériences conduites dans de nombreuses classes montrent que le jeu d'échecs est un outil pédagogique extraordinaire. Ce livre permet au professeur de CE1 d'en exploiter immédiatement les richesses, même sans aucune connaissance préalable des échecs. Très progressive, la découverte des règles du jeu est le prétexte à des exercices variés permettant aux élèves d'acquérir des compétences en géométrie et en mathématiques tout en développant leur aptitude au raisonnement logique et à l'anticipation. En s'appuyant sur de multiples petits jeux, on peut ensuite évoluer vers l'élaboration de véritables stratégies de résolution de problèmes - non pour faire des élèves des champions d'échecs, mais pour donner à chacun le goût du jeu, de l'effort, de la responsabilité et le plaisir de transformer les échecs en réussite ! Conçu pour une utilisation pratique en classe, le livre est composé de fiches "enseignant" et de fiches "élève" que l'on peut photocopier. Le niveau des exercices et le rythme d'apprentissage peuvent être facilement adaptés, et les enseignants qui le souhaitent pourront rapidement créer des problèmes originaux.

Et si jouer était plus sérieux que ce que l'on veut bien dire ? Et si l'école de demain faisait une place au jeu ? Et si les élèves s'amusaient avec des problèmes très sérieux ? Et si les compétences du socle commun pouvaient s'acquérir à travers ces activités ludiques ? Et si les enfants aimaient cela au point d'en redemander ? Les expériences conduites dans de nombreuses classes montrent que le jeu d'échecs est un outil pédagogique extraordinaire. Ce livre permet au professeur de CE2 d'en exploiter immédiatement les richesses, même sans aucune connaissance préalable des échecs. Progressive, la découverte des règles du jeu est le prétexte à des exercices variés permettant aux élèves d'acquérir des compétences en géométrie tout en développant leur aptitude au raisonnement logique et à l'anticipation. Le jeu d'échecs s'avère de plus un excellent support pour la maîtrise du calcul. Construction d'arborescences, jeux de défis, jeux d'enquêtes et jeux de parcours aident à approfondir et structurer le raisonnement. Conçu pour une utilisation pratique en classe, le livre est composé de fiches "enseignant" et de fiches "élève" que l'on peut photocopier. Le niveau des exercices et le rythme d'apprentissage peuvent être facilement adaptés, et les enseignants qui le souhaitent pourront rapidement créer des problèmes originaux.