L'enfant de 6 à 11 ans. L'âge de raison, une étape cruciale !

LE livre pour bien accompagner l'enfant dans son développement ! Les nouveaux parents, tout heureux de l'arrivée de leur enfant dans la famille, se posent néanmoins une multitude de questions sur son développement. Quand marchera-t-il ? Quand dira-t-il ses premiers mots ? Comment lui montrer à manger, à bricoler, à faire des activités ? Comment apprend-t-il à découper ? Saura-t-il se faire des amis ? Or, chaque enfant est unique et son développement est tout aussi... unique ! Ce livre présente de façon originale les multiples facettes du développement quotidien de l'enfant de 0 à 6 ans. Il permet de comprendre et de suivre pas à pas le processus du développement, de situer l'enfant dans son évolution et de l'aider à passer d'une séquence à l'autre. L'accent est mis sur les différentes séquences de développement, décrites en termes de tranches d'âge plutôt que d'âges précis, laissant la place au rythme propre à chaque enfant. Chaque habileté est déclinée en trois parties. Les étapes indiquent tout d'abord la chronologie suivie par tous les enfants. Suivent les descriptions des habiletés : Concrètement, comment ça se passe ? Enfin, des suggestions pratiques sont regroupées dans une Boîte à idées. Grâce à cet ouvrage dynamique et illustré avec humour, les parents seront rassurés sur leurs compétences, pourront donner à leur enfant la chance de vivre pleinement son enfance et découvriront le plaisir d'être parent.

Comment échapper à la sédentarité et remettre son corps en marche ? Obésité, diabète, maladies cardio-vasculaires, maux de dos, mais également anxiété, dépression et créativité en berne... Alors que nous passons la majorité de notre temps assis, le manque d'activité physique tue sans bruit. Car notre société ultra-sédentaire a oublié une sagesse fondamentale : nous sommes faits pour marcher. Bonne nouvelle, le remède est gratuit, plaisant, et accessible à tout âge ! Il n'est pas nécessaire de courir un marathon ou de s'inscrire en salle de sport, du moment qu'on modifie son environnement et ses habitudes. En s'appuyant sur les travaux de scientifiques, d'éducateurs, de sociologues et d'architectes, Alexandre Dana et Victor Fersing proposent des solutions concrètes pour remettre du mouvement simple dans nos vies : au travail, dans nos loisirs, avec nos proches ou encore dans nos villes. Vous découvrirez comment : - La sédentarité est devenue l'un des fléaux majeurs de notre époque. - Sortir du piège du " sportif sédentaire " et retrouver un mouvement quotidien naturel. - Transformer votre environnement (bureau, maison, école, ville) pour qu'il invite au mouvement. - Retrouver une meilleure santé physique, mentale et sociale grâce à des solutions simples et concrètes. Ce livre est pour vous si : - Vous passez vos journées assis·e et sentez que votre corps " s'éteint " petit à petit. - Vous êtes parent ou éducateur et souhaitez redonner aux enfants le goût du mouvement. - Vous êtes manager, entrepreneur ou salarié et voulez combattre la fatigue et le manque de créativité liés au bureau. - Vous cherchez des alternatives au tout-écran et au confort qui immobilise.

Résumé : L'intégration des réflexes archaïques est une clé pour comprendre, prévenir et accompagner les difficultés scolaires. Sans elle, les apprentissages sont difficiles, l'épanouissement compliqué. Dans ce livre, Elise Harwal et Sylvie Portas vous en expliquent les mécanismes et vous donnent une foule conseils pratiques et d'activités et remédiations facilement réalisables à la maison ou à l'école. Le livre idéal pour vous aider à accompagner les enfants dans les apprentissages !

Résumé : Comment cultiver la soif naturelle d'apprendre de nos enfants ? Les enfants grandissent dans un environnement de plus en plus exigeant et frénétique. Pour assurer leur réussite future, les parents se voient dans l'obligation de remplir l'agenda de leurs enfants avec des activités sans fin qui font que leurs loisirs, leurs activités spontanées et leur expérience de la nature, de la beauté et du silence disparaissent. De même, les écoles ont recours à tous les moyens possibles pour "motiver" et éviter que les enfants ne s'ennuient. Or, ce flot constant de stimuli perturbe le seul apprentissage véritable et durable qui existe chez l'enfant : celui de découvrir calmement et silencieusement le monde par lui-même, avec un sentiment d'émerveillement qui dépasse la simple curiosité pour l'inconnu ou intérêt pour la nouveauté. Catherine L'Ecuyer prend ici le parti de l'émerveillement, un besoin fondamental, inné, que notre époque a perdu de vue et qu'il faut replacer au coeur de l'éducation, en le cultivant plutôt qu'en l'étouffant. Elle apporte grâce à ce livre de la clarté, attirant l'attention sur les conclusions de nombreuses études des dernières décennies sur les effets de l'utilisation des écrans et de la stimulation excessive des jeunes enfants, et suggère de consacrer du temps à explorer le monde réel, afin de cultiver la soif naturelle d'apprendre de nos enfants. Apprendre devrait être un voyage merveilleux, guidé par une profonde réflexion sur ce que l'enfance exige : respect du rythme, de l'innocence, du sens du mystère et de la soif de beauté.