Enfants, adolescents maltraités-maltraitants. Comment peuvent-ils s'en sortir ?

L'entretien clinique est au coeur du soin, au coeur du travail des soignants, en particulier en psychiatrie. Il entre dans l'univers de l'entretien psychologique. Dans l'entretien clinique, on verra comment ce qui est mobilisé diffère d'un théoricien à l'autre mais pour un même objectif ? : poser un diagnostic et conduire à une guérison ou à un soulagement des symptômes portés par le patient qu'ils s'agissent d'un enfant, d'un adolescent ou d'un adulte. Nous mentionnons l'originalité de Carl Rogers et son apport incontournable dans l'attitude, en particulier, que le clinicien doit avoir à l'égard de celui qui vint le solliciter et afin de lui apporter tout le réconfort, voire la guérison. Des définitions autour de la question : qu'est-ce qu'un entretien clinique ? Des théories. A quoi, à qui, peut-on rattacher l'entretien clinique ? Dix situations d'entretiens cliniques avec à l'appui quelques interprétations. Des outils nécessaires à la bonne conduite d'un entretien. La communication verbale et non-verbale dans l'entretien clinique. L'entretien clinique et le groupe familial. La formation à l'entretien clinique.

Venues pour la plupart rejoindre leurs époux en Europe, les femmes indiennes qui vivent en France sont majoritairement originaires des ex-Comptoirs de l'Inde. Celles installées en Grande-Bretagne sont notamment du Bengale et du Bangladesh. Bien qu'elles appartiennent, les unes et les autres, à des cultures éloignées du contexte occidental, elles s'adaptent à nos pays tout en continuant à éduquer leurs enfants en grande partie selon leurs traditions... L'intérêt d'un tel ouvrage est qu'il comble utilement un déficit de connaissance en français sur les communautés indiennes. Peu de travaux ont été jusqu'à présent menés sur la migration indienne en France. S'il existe plus de recherches concernant le Royaume-Uni, une faible quantité de ces observations sont en effet disponibles dans notre langue. Il est par ailleurs instructif de comparer l'adaptation de ces femmes dans les contextes britannique et français, compte tenu des histoires de colonisation différentes de ces deux pays. Quelles sont les difficultés d'adaptation et les ressources identitaires de ces immigrantes dans ces différents contextes sociaux et culturels ? Ce livre servira de base et de référence pour tou(te)s les professionnel(le)s de terrain amené(e)s à rencontrer et à coopérer avec les Indiennes d'Europe.

Partant de son expérience d'enseignante dans le nord-est de la République populaire de Chine, Brigitte Tison offre une approche des identités, codes et valeurs chez de jeunes Chinois qui, pour certains d'entre eux, ont émigré en Occident, en France en particulier… La Chine, malgré un développement extrêmement rapide, a gardé ses valeurs ancestrales, entraînant la continuité entre hier et aujourd'hui d'une culture chinoise en harmonie avec son passé.

L'hindouisme appartient aux grandes religions du monde avec, déjà, ses 700 millions de fidèles en Inde même. Brigitte Tison nous donne dans ce fascicule les grands repères de cette religion. Comment est-on hindou ? (naissance, conversion....) Comment vit-on l'hindouisme ? Quelles pratiques chaque hindou doit-il accomplir durant sa vie ? Par quelles étapes passe-t-il ? Selon son appartenance sociale (système des castes) ? Quelles croyances sont liées à la religion hindoue ? (dieux, réincarnation...) L'auteur pour conclure ces quelques indications sur l'hindouisme évoque des grandes figures hindoues : Ramakrishna, Gandhi...