La Rebelle

Le 1er août 1914, Marcelle Tinayre assiste à l'affolement de la rue parisienne, "comme un frisson", et se met immédiatement à écrire ce qui deviendra un roman. La Veillée des armes - le départ : août 1914 paraît quelques mois plus tard, début 1915, en pleine guerre. C'est "une histoire qui tient en quarante-huit heures : du 31 juillet au 2 août 1914" de la mobilisation générale aux premiers départs (en gare de Lyon). Une rue, un monde, le quartier Saint-Lazare ("Ici, comme en province, la vie est étroite, économe et bornée"), une chronique sociologique et intimiste : peut-être un reportage plus qu'un roman ? En tout cas, un récit volontairement sobre pour dire le moment d'un basculement majeur, avec "la couleur vraie et le son juste". "Mes amis, je vous offre ce livre, miroir où se reflètent les aspects familiers et les aspects héroïques d'un Paris qu'on ne reverra plus. Ensemble, pendant les journées qui précédèrent la mobilisation, nous avons regardé l'ombre de la guerre monter au ciel pacifique, et plus noire, d'heure en heure, s'étendre sur notre pays." M T Le Départ des poilus, août 1914, détail de la fresque offerte par Albert Herter à la Compagnie de l'Est en 1926 et par sa volonté exposée à la gare de l'Est - Monument mémorial de la Première Guerre Mondiale. Avec l'aimable autorisation de la mairie de Paris et de la SNCF.

« Sous ce titre La Révolte d'Ève paraîtront plusieurs articles sur la condition sociale de la femme, l'amour et le mariage dans la société actuelle et la société future. Ces articles formeront plus tard un volume », écrivait, le 5 septembre 1898, Marcelle Tinayre dans La Fronde, le premier journal féministe en France. L'ouvrage ne parut jamais mais, sous ce même titre, les éditions des femmes-Antoinette Fouque présentent une sélection de chroniques publiées durant une trentaine d'années par la romancière. Dans sa « Lettre à une inconnue » (17 juillet 1898), elle définit le rôle qu'elle s'assigne dans le débat intellectuel et politique : « Nous qui avons l'honneur de tenir une plume, nous précisément, comme écrivains et comme femmes, nous devons être la conscience des inconscients, la voix des muets, les complices de toutes les évasions hors des vieux cachots séculaires murés par le prêtre, le soldat, le magistrat. » De 1898 à 1933, 32 chroniques mettant au coeur les relations femmes-hommes donnent aussi à lire 35 ans d'Histoire française. Marcelle Tinayre traite de sujets innombrables (politique, vote des femmes, féminisme, éducation, indépendance, mariage, servitude, amour...), écrit des portraits de femmes artistes et fait quelques incursions en « Terres étrangères » (Turquie, Scandinavie...). Émerge ainsi la voix singulière et subtile d'une femme engagée, irréductible à une quelconque idéologie, et dont le regard s'avère incroyablement pertinent, acéré et actuel, porté par une écriture d'une grande élégance et une ironie délicieusement efficace.

Giacenta est trop belle. Alors le village rejette, avec sa fille, jusqu'à ce qu'elle meurt de solitude. L'adolescente pousse comme les fleurs sauvages, ses seuls complices sont la montagne et son cabri noir. Mais, pour les hommes, Jella n'est que la fille de sa mère. Elle doit fuir. Elle franchit le ravin et rejoint l'autre côté, où l'attend la sécurité auprès du vieux Pierre, le garde-barrière. Jusqu'à ce qu'André Retz arrive de la Grande Plaine... La rencontre de Jella et d'André est une histoire âpre, un affrontement semblable à celui de la montagne et de la Puszta. Et il n'y aura pas de vainqueur.

Sept nouvelles appartenant au courant réaliste, dont quatre incontournables de Maupassant.Dans une édition tout en couleurs, enrichie de nombreux outils pédagogiques. En  lien avec les objets d’étude «  Individu et société  : confrontation de valeurs  ?  » et «  La fiction pour interroger le réel  » du programme de français en  4e.  L’anthologie• Une sélection de sept nouvelles emblématiques du réalisme  :– La Parure, Aux champs, Le Papa de Simon et Rouerie de Guy de Maupassant– Naïs Micoulin d’Émile Zola,– L’Autographe de Marcelle Tinayre– La Folle d’Octave Mirbeau• Avec des héroïnes, issues de différents milieux sociaux, qui témoignent des contraintes pesant sur les femmes à la fin du XIXe siècle.  Les compléments pédagogiques 1. Un  avant-texte pour  préparer sa lecture2. Quiz et missions au fil du texte3. Un parcours de lecture analytique, avec des repères littéraires4. Des ateliers interdisciplinaires5. Un groupement thématique  : «  Des femmes qui ont choisi leur destin  »6. Une enquête  sur l’histoire de l’émancipation des femmes  7. Un carnet de lecteur pour exprimer ses impressions  Le livre du professeurDans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l’enseignant trouvera un  descriptif complet de la séquence proposée et  les  corrigés des questionnaires.