Patrimoine occupé, patrimoine protégé. Les monuments nationaux (1939-1945)

Résumé : À 34 km de Périgueux en Dordogne, découvrez l'élégante silhouette Renaissance du château de Puyguilhem, construit dans le premier tiers du XVIe siècle au coeur d'un vallon boisé. Président du Parlement de Bordeaux, Mondot de La Marthonie acheta en 1508 la seigneurie de Puyguilhem où il entreprit vers 1510 la construction d'un nouveau château sur l'emplacement d'une maison forte médiévale. Exemple de la pénétration des modèles architecturaux du Val de Loire en Périgord, Puyguilhem a le charme des constructions de cette époque : de grandes fenêtres à meneaux, deux tours d'escalier desservant un corps de logis principal, un décor foisonnant sur les parties hautes. Au XVIIIe siècle, les Chapt de Rastignac qui y menèrent quelques travaux d'embellissement : ajout d'une aile en retour au nord, transformation des intérieurs avec boiseries, tentures peintes et cheminées de marbre. En 1939, l?État acquit le château par expropriation dans un grand état d'abandon et de délabrement. 20 années de travaux furent nécessaires pour restituer la beauté du château des La Marthonie, ses hautes toitures, son ornementation sculptée et ses espaces intérieurs aux monumentales cheminées.

Résumé : Les infirmiers, les aides-soignants et les auxiliaires de puériculture peuvent intégrer dans leur exercice quotidien un certain nombre de moyens non pharmacologiques ou non médicamenteux fréquemment plébiscités pour la prévention et le traitement de la douleur. Toutefois, ces pratiques ne font pas encore l'objet d'une utilisation optimale par le personnel soignant, comme l'indiquent les conclusions des membres du Haut Conseil de la santé publique chargés de l'évaluation du 3' plan de lutte contre la douleur. Les auteurs de cet ouvrage ont choisi de se concentrer sur ces moyens non pharmacologiques, sous-utilisés, le plus souvent mal connus et encore très peu enseignés, qui sont utilisables par l'ensemble du personnel soignant. À partir de la compréhension du phénomène douloureux et de notions physiologiques de base, ils proposent au lecteur d'identifier les différents moyens physiques et physiologiques, cognitivo-comportementaux et psycho-corporels qu'il a à sa disposition. Ainsi, l'ouvrage détaille les pratiques les plus courantes, comme la distraction, en précisant quand elles peuvent être utilisées, par qui et comment, afin de permettre au soignant de développer ses propres ressources. L'efficacité de ces méthodes faisant encore l'objet de nombreuses interrogations tant sur leur efficacité que sur leur mise en oeuvre, une "foire aux questions" met à disposition du lecteur des argumentaires permettant de discuter ces aspects en équipe. Illustrés de nombreux exemples et de rappels législatifs, tous les moyens présentés ont fait l'objet de travaux de recherche dans le domaine de la prévention et la prise en charge de la douleur.

Résumé : L'enfant hospitalisé : travailler avec la famille et l'entourage traite du rôle et de la place de la famille lors de l'hospitalisation d'un enfant. Quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ? Comment accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment utiliser les ressources de la famille pour mieux accompagner l'enfant ? L'auteur répond aux questions que se posent les soignants mais aussi les proches de l'enfant hospitalisé. Il leur apporte les outils indispensables pour les aider à se positionner et mieux accompagner l'enfant lors de son hospitalisation. L'ouvrage propose deux types de contenus : des apports théoriques (historique, état des lieux, législation, projet d'accueil, formation des professionnels, etc) ; de très nombreuses situations professionnelles illustrées par des vignettes cliniques décrivant des situations vécues et commentées dans différentes unités de soins - néonatalogie, réanimation pédiatrique et néonatale, soins palliatifs... Publié initialement sous le titre "Les aidants naturels auprès de l'enfant à l'hôpital", cette 2e édition comporte une mise à jour des apports théoriques - textes législatifs et mesures de certifications notamment - ainsi que l'ajout de nouvelles vignettes cliniques. Très complet et illustré de nombreux exemples, cet ouvrage s'adresse à tous les professionnels de santé amenés à prendre en charge des enfants (auxiliaires de puériculture, puéricultrices, psychologues) ainsi qu'à la famille et aux proches d'enfants hospitalisés. Il se veut une référence sur un aspect essentiel de la relation de soin.