Guide pratique de recherche en réadaptation. Méthodes, techniques et outils d'intervention

L'autisme représente une particularité du développement humain qui altère la participation sociale de l'enfant dès son plus jeune âge. Mais une intervention précoce et multidisciplinaire peut modifier positivement le parcours de vie de ces enfants et de leur famille. L'ergothérapeute est alors un intervenant essentiel pour favoriser le développement harmonieux du jeune enfant avec autisme. Les interventions en ergothérapie se caractérisent par l'analyse des occupations, des environnements physiques et sociaux (membres de la famille, entourage, personnel soignant, accompagnants scolaires, camarades) de l'enfant. L'implication de tous ces individus dans le suivi de l'enfant permet à l'ergothérapeute de construire avec eux des solutions réalistes et respectueuses du potentiel de chacun afin de faciliter leur vie quotidienne. La démarche ergothérapique auprès d'enfants avec autisme de la naissance à 6 ans est décrite et illustrée par de nombreux exemples. Dans ce livre, les pratiques proposées se fondent sur les preuves scientifiques récentes. La phase d'observation, l'analyse des besoins, l'exploration des différents espaces de vie ainsi que la mise en place de solutions individualisées sont détaillées. L'ouvrage examine les différentes retombées des actions en ergothérapie, tout en abordant des particularités : sensorielles, ludiques, motrices, de la cognition sociale. Le processus de raisonnement clinique en ergothérapie est illustré par trois histoires de vie. Elles donnent des exemples concrets de formulation d'objectifs centrés sur l'occupation et de méthodes d'intervention avec l'enfant et son entourage.

Un guide clair et pratique pour tous les parents qui souhaitent participer au mieux au développement de leur enfant ! Lorsqu'il est question du développement de leur enfant, la plupart des parents se posent diverses questions : est-il normal qu'il fasse des crises lors du bain ? Comment le détendre au moment du coucher ? Autant d'interrogations essentielles, qui restent souvent sans réponse... Fatalité, ou processus à enfin inverser ... C'est à l'aide de ses sens que l'enfant découvre le monde. Et puisque ceux-ci se perfectionnent au fil du temps, les premières années de vie sont cruciales. Pour cette raison, trois spécialistes du développement de l'enfant ont décidé d'accompagner les parents de façon claire, concrète et parfaitement documentée. Pour chaque situation, elles proposent des astuces et des techniques permettant aux parents d'aider au mieux leur enfant à apprivoiser ses sens. De plus, de multiples cas concrets d'enfants âgés de 0 à 10 ans sont exposés. Les auteurs proposent ainsi un ouvrage indispensable pour apaiser les parents inquiets et leur permettre de nouer une relation forte avec leur enfant dès son plus jeune âge ! Un guide clair et pratique pour tous les parents qui souhaitent participer au mieux au développement de leur enfant !

Un guide essentiel pour tout parent qui souhaite accompagner son enfant dans un développement apaisé de ses sens !Mon enfant fait une crise au moment du bain. Il est difficile de l'apaiser avant le coucher. Elle refuse la majorité des aliments. Il ne supporte pas de porter certains de ses vêtements. Tout cela est-il normal ? Comment puis-je l'aider et l'accompagner dans ces situations quotidiennes ? C'est grâce à nos sens, sollicités en permanence par notre environnement, que nous pouvons interagir avec le monde et avec les autres. Et le traitement des informations sensorielles peut être une source de difficultés chez les enfants qui s'avèrent hypersensibles, hyposensibles ou qui souffrent de troubles plus spécifiques. Pour ces enfants, de nombreuses situations du quotidien telles que l'alimentation, le sommeil, l'hygiène de vie, les loisirs, l'école ou encore la socialisation peuvent se révéler problématiques. Afin d'aider les parents à gérer ces situations, trois spécialistes du développement ont allié leurs forces : au travers de témoignages et de cas concrets, elles donnent aux parents des astuces et des techniques pour (re)trouver un quotidien apaisé. Un guide essentiel pour tout parent qui souhaite accompagner son enfant dans un développement apaisé de ses sens ! Myriam Chrétien-Vincent (Québec), Emmanuelle Rossini-Drecq (Suisse) et Sylvie Tétreault (Suisse) sont ergothérapeutes. Elles souhaitent, par cet ouvrage, répondre à la demande des parents et des intervenants démunis face à des enfants ayant des difficultés de modulation sensorielle.