Méthode de lecture Pilotis CP. Manuel d'apprentissage du code

Pilotis- Une nouvelle méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves: qui travaille l'apprentissage du code à partir d'outils spécifiques qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse.  - Une méthode qui sépare l'apprentissage du code et la lecture-compréhension- Une organisation annuelle des apprentissages nouvelle. Les supports de l'apprentissage du code Un manuel de code (apprentissage rigoureux et progressif du code, une méthode s'appuyant sur le vocabulaire et un travail spécifique sur la grammaire); Un cahier d'exercices; Un cahier d?écriture.  Le cahier d'exercicesEn lien avec chaque leçon du manuel d'apprentissage du code, il propose: Des exercices d'application sur le phonème/graphème étudié dans la leçon (discrimination auditive, discrimination visuelle); Des exercices de vocabulaire (dont certains avec manipulation d?étiquettes autocollantes); Des exercices de manipulation de syllabes; Des exercices d'entraînement à l?écriture de syllabes, de mots et/ou de phrases.  Guide pédagogique et images des mots en téléchargement gratuit, à partir de l?été 2013 (offre réservée aux enseignants).

Pilotis- Une nouvelle méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves: qui travaille l'apprentissage du code à partir d'outils spécifiques qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse.  - Une méthode qui sépare l'apprentissage du code et la lecture-compréhension- Une organisation annuelle des apprentissages nouvelle. La lecture-compréhension Une approche progressive de la lecture-compréhension: de la lecture entendue à la lecture autonome à partir d'albums de jeunesse et d'extraits de textes. Une attention portée sur la compréhension, le vocabulaire et la production d?écrit. Les supports de la lecture-compréhension : 5 albums (4 de littérature et 1 documentaire) et un fichier de lecture-compréhension (exploitation approfondie de chaque album). Le fichier de lecture-compréhension- Il permet une exploitation approfondie de chacun des 5 albums.- Une étude spécifique des 2 premiers albums (liaison GS/ CP)- Une étude détaillée des albums suivants en 5 épisodes avec: Des exercices systématiques de compréhension de l'histoire (Qui? Où? Quand? Quoi?) Des exercices d'enrichissement du vocabulaire Des exercices de production d?écrit A la fin de cette étude, il propose des pages pour construire une lecture en réseau autour de l'album: une double-page sur un autre type de textes (bande dessinée, poésie?) et une double-page sur un auteur, un thème, un personnage?. Guide pédagogique et images des mots en téléchargement gratuit, à partir de l?été 2013 (offre réservée aux enseignants).

- La mise en oeuvre complète de la méthode avec des activités orales introductives aux leçons de code, - Des photofiches de différenciation pour les élèves les plus à l'aise ainsi que l'exploitation détaillée de chacun des albums - De nombreuses pistes pour construire un réseau autour du thème étudié. Guide pédagogique en téléchargement gratuit (offre réservée aux enseignants).

Pilotis- Une nouvelle méthode de lecture complète et adaptée à TOUS les élèves: qui travaille l'apprentissage du code à partir d'outils spécifiques qui travaille en parallèle la lecture-compréhension à partir de vrais albums de littérature de jeunesse.  - Une méthode qui sépare l'apprentissage du code et la lecture-compréhension- Une organisation annuelle des apprentissages nouvelle. Les supports de l'apprentissage du code Un manuel de code (apprentissage rigoureux et progressif du code, une méthode s'appuyant sur le vocabulaire et un travail spécifique sur la grammaire); Un cahier d'exercices; Un cahier d?écriture.  Le cahier d?écriture Pour un entraînement progressif du geste graphique: Revoir les gestes graphiques de base (liaison GS). Apprendre les lettres par familles de formes. Revoir les majuscules d'imprimerie.  Guide pédagogique et images des mots en téléchargement gratuit, à partir de l?été 2013 (offre réservée aux enseignants).