150 activités ludiques pour se (re)mettre à l'arabe

Résumé : Un cahier d'activités attrayant et ludique permettant l'apprentissage de l'Arabe sans pression. 150 activités ludiques pour se (re)mettre à l'Arabe. Contenu : - Des exercices en situation concrète complétés de leurs corrigés - 20 textes à lire et à écouter en flashant les pages de l'ouvrage avec Nathan Live ! - Tous les outils pour apprendre : grammaire, conjugaison, orthographe - Des apports culturels - Des tests pour s'évaluer - Des pages de dialogues Nathan Live : Flashez les pages de votre ouvrage pour découvrir des contenus exclusifs et gratuits !

Un cahier pratique, à compléter, avec 150 activités ludiques pour apprendre l'arabe sans pression. Dans ce cahier, vous trouverez : - Des activités pour bien prononcer et s'exprimer - Des exercices autour de la grammaire, du vocabulaire et de la conjugaison - Des tests pour s'évaluer - Les corrigés des exercices - La transcription des dialogues + 20 dialogues audio à écouter en flashant les QR codes présents dans l'ouvrage + Un cahier d'écriture pour s'entraîner au tracé des lettres Voie express

Dans la continuité de Kullo tamâm Tome 1, ce manuel propose de mieux connaître la langue et la culture arabes dans toute leur richesse et leur diversité : il donne la priorité à la pratique orale de l'arabe dans tous ses registres, en permettant une première approche des dialectes: il aborde toujours la grammaire en relation avec des activités orales et écrites: il propose une découverte de la littérature arabe à travers de brefs extraits très variés: il permet une initiation à la lecture d'oeuvres complètes et à la rédaction de textes simples: il donne des repères pour la connaissance de la culture des différents pays de langue arabe. A l'intérieur de chacune des dix unités, plusieurs parcours sont possibles pour permettre une progression raisonnée et une programmation souple dans des classes hétérogènes : les explications grammaticales sont données au fur et à mesure dans les unités, et regroupées en fin de manuel dans un mémento grammatical: les consignes sont, pour la plupart, rédigées en arabe, avec une aide en français.

Ce manuel est placé sous le signe de la diversité: il permet à tous de se familiariser avec la langue arabe, qu'ils aient ou non dans leur scolarité antérieure un premier contact avec elle; il prend en compte la diversité des motivations et des centres d'intérêt des utilisateurs; tout en donnant la priorité à la pratique orale de l'arabe moyen, il donne accès aux différents registres et variétés de l'arabe; il offre une ouverture sur de multiples aspects de la culture des pays de la langue arabe. Il est organisé en deux parties distinctes, permettant à la fois une vraie progression et une utilisation souple dans des classes hétérogènes. La première partie donne la priorité à la pratique orale de l'arabe moyen (langue de communication), parallèlement à l'acquisition du système graphique. La deuxième partie est plus riche en textes et documents variés, que les élèves peuvent maintenant lire de manière de plus en plus autonome.