Le reggae et ses publics. Le message rastafari dans un festival de reggae, aujourd'hui, en France
Swinnen Laure-Hélène ; Roth Raphaël
L'HARMATTAN
30,00 €
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EAN :9782343149189
Ses multiples origines, son aspect coloré, son large éventail de représentations, son extension géographique planétaire et ses différentes appropriations assurent au reggae plusieurs publics. Les générations se succèdent, les artistes évoluent, les pratiques festivalières et les supports de diffusion se modernisent, mais l'incuriosité progressant, l'essence même du genre disparaît peu à peu de l'esprit des spectateurs et court le danger de l'oubli. Le mouvement rastafari, pourtant à l'origine de ce rythme et qui a véritablement incarné l'âme de cette musique, peu à peu s'étiole et son message perd en conviction et en mobilisation. Hormis l'incontournable Bob Marley, la majorité des festivaliers ignore la plupart des aspects historiques, sociologiques et culturels de ce courant musical.
Nombre de pages
278
Date de parution
18/05/2018
Poids
336g
Largeur
135mm
Plus d'informations
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EAN
9782343149189
Titre
Le reggae et ses publics. Le message rastafari dans un festival de reggae, aujourd'hui, en France
Auteur
Swinnen Laure-Hélène ; Roth Raphaël
Editeur
L'HARMATTAN
Largeur
135
Poids
336
Date de parution
20180518
Nombre de pages
278,00 €
Disponibilité
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Swinnen Laure-Hélène ; Ethis Emmanuel ; Malinas Da
De ses liens étroits, historiques et spirituels avec le mouvement rastafari et de ses valeurs originelles identitaires et révolutionnaires, le reggae garde une réputation phallocratique. L'étude approfondie que propose Laure-Hélène Swinnen des images de la "reggae woman" dans trois expressions médiatiques, confrontées aux représentations sociales délivrées par des entretiens réalisés sur le terrain auprès d'un panel de festivalières, livre des figures représentatives de la femme professionnelle ou amatrice de reggae pour lesquelles une concordance puissante a été constatée et une connexité forte, établie. Si les femmes du reggae sont encore aujourd'hui historiquement, contextuellement et injustement en déficit de représentativité et en carence de visibilité, l'air du temps semble cependant impulser un changement.
De formation scientifique, Gérard Swinnen a enseigné laphysique, la chimie et la biologie, et développé une série delogiciels de simulation expérimentale et d'évaluation scolaire.Sollicité pour mettre en oeuvre une filière d'enseignementsecondaire centrée sur l'apprentissage de l'informatique, il aaccepté de construire un cours de programmationspécifiquement adapté à ce public. "Ce que j'affirme, c'est quel'apprentissage de la programmation a sa place dans laformation générale des jeunes, car c'est une extraordinaireécole de logique, de rigueur, et même de courage."