Victor Hugo

On connaît le Victor Hugo écrivain et poète. Mais qui connaît Victor Hugo homme politique? Voici enfin réunit l'homme politique, brillant orateur au verbe puissant et l'homme de lettres, à l'inspiration féconde. Une nouvelle parution très attendue de la collection: "Tribuns" tant sont indissociables ces deux dimensions du personnage. L'ouvrage en propose une approche chronologique: Le poète dans les révolutions: 1802-1841 D'une tribune à l'autre: Victor Hugo pair de France: 1841-1848 Victor Hugo face à la République: 1848 Le passage à l'opposition: 1849 Le grand orateur républicain: 1849-1851 Le rocher de l'exil, tribune universelle: 1852-1870 Le grand-père de la République: 1870-1885 Conclusion Glossaire Le cahier central contient des illustrations (photos, "unes de journaux", caricatures,...).

Victor Hugo: Grand poète, dommage qu'il ait fait de la politique." Certaines idées reçues ont la vie longue... Alors que Victor Hugo, entre 1846 et 1880, a prononcé une centaine de discours politiques, son action parlementaire reste négligée par la critique. Pourtant, Victor Hugo accordait une grande importance à son activité d'orateur: de Sur Mirabeau, publié en 1834, à Quatre-vingt-Treize, il ne cesse de s'interroger sur la mission de l'orateur, sur sa parole, et sur son rapport au Peuple. Comme si l'éloquence politique, plus qu'une modalité accessoire d'une vaste ?uvre engagée, était l'une de ses plus glorieuses incarnations, et en même temps, peut-être, la plus complexe. En effet, entre texte circonstanciel et impérissable protestation au nom du Droit, entre parole orale et texte minutieusement préparé, le discours hugolien mérite d'être étudié, autant pour sa richesse intrinsèque que pour le rôle que lui attribua Hugo, ou son rapport avec l'ouvre complète. Cet ouvrage, dont l'objet est de comprendre la nature et les formes de l'éloquence politique de Victor Hugo, commence par sonder la vision hugolienne de l'orateur, de sa parole et de sa fonction, à travers les orateurs qui, de Ruy Blas à Gwynplaine, parcourent toute son oeuvre; à travers, aussi, tous ces extraits de Choses vues, Sur Mirabeau. ou William Shakespeare qui commentent l'éloquence passée ou contemporaine, et qui dessinent en creux un orateur idéal, toujours voix du peuple. Une fois exposé ce substrat théorique, les discours du pair, du constituant, du député et du sénateur sont étudiés en contexte, comparés aux discours des contemporains, et examinés dans leurs aspects formels. L'activité d'orateur de Hugo est ainsi exposée et expliquée, depuis l'écriture des brouillons (étonnants textes qui prévoient voire programment parfois les réactions de l'auditoire ) jusqu'à la réception de ces textes et aux multiples polémiques qu'ils ont suscitées. Polémiques qui montrent par leur virulence et leur permanence que le discours hugolien est tout, sauf négligeable.

4e de couverture : Paris, 1482. Autour de la belle bohémienne Esmeralda, dont la danse résonne sur le parvis de Notre-Dame, gravitent trois prétendants prêts à tout pour la conquérir : Phoebus, noble capitaine, Claude Frollo, prêtre sans foi, et le célèbre Quasimodo, bossu au grand c?ur¿ Surplombant le roman, la cathédrale, vivifiante Babel, lieu de refuge et d'épouvante aussi, voit se presser autour d'elle le peuple, acteur de l'Histoire en marche. Récit historique à la langue pittoresque et roman noir tout de meurtres et de mystère, Notre-Dame de Paris connaît, aujourd'hui encore, une popularité sans égale. Ainsi que l'écrivait Lamartine à l'auteur en 1831 : «C'est une ?uvre colossale, une pièce antédiluvienne. [¿] Je ne vois rien à comparer dans nos temps à Notre-Dame. C'est le Shakespeare du roman, c'est l'épopée du Moyen Âge, c'est je ne sais quoi ; mais grand, fort, profond, immense, ténébreux comme l'édifice dont vous en avez fait le symbole.» Dossier : 1. L'histoire de l'?uvre 2. Victor Hugo : le patrimoine en débat 3. Roman historique et roman noir 4. Les adaptations de Notre-Dame de Paris.

Maîtriser les connaissances et les outils nécessaires à l'étude d'une ?uvre intégrale, voilà l'objectif de cette collection. L'élève doit avoir une vision synthétique de l'?uvre : connaître sa genèse et sa structure, appréhender les personnages à travers leur portrait, leur rôle et leur dimension symbolique, retenir les différents thèmes évoqués. Par ailleurs, l'ouvrage procure des informations d'ordre paratextuel qui enrichissent la culture du lecteur : détails sur la vie de l'auteur et le contexte dans lequel il s'inscrit, remarques sur son style, sur ses écrits théoriques, jugements de critiques contemporains. Enfin, le souci des auteurs est de montrer à l'élève comment ces informations peuvent être utilisées efficacement dans les exercices du bac : des études d'extraits et des sujets d'entretien sont proposés à titre d'exemples. L'intérêt de cette collection est donc de baliser chaque ?uvre de sorte que l'élève dispose des éléments indispensables pour réussir l'écrit comme l'oral. L'étude n'est pas exhaustive mais elle a le mérite d'être claire et structurée. --Claire Mazurel