Tous fous ? / L'influence de l'industrie pharmaceutique sur la psychiatrie

Votre enfant a beaucoup d'énergie, trop même, aux dires de ses enseignants ? Il est parfois distrait, impulsif ou colérique ? Le diagnostic de Trouble de Déficit d'Attention et d'Hyperactivité (TDAH) et son corollaire, l'ordonnance de psychostimulants tels le Ritalin ou le Concerta, vous guettent. J.-Claude St-Onge s'attaque cette fois-ci à cette " maladie " devenue omniprésente et dont les causes sont pourtant définies par des critères hautement subjectifs et sujets à débat. Le nombre de diagnostics de TDAH ayant plus que triplé au cours des 10 dernières années, il dénonce la surmédicalisation de ce trouble ainsi que les effets secondaires à long terme des médicaments prescrits pour le combattre. Ne serions-nous pas en train de surmédicaliser des comportements normaux d'enfants qui réagissent aux différents événements de la vie ? Qui ne serait pas fâché ou déprimé quand ses parents divorcent ; anxieux ou agressif quand il vit dans un contexte de pauvreté ? Entre la prise en compte de l'environnement social et économique de l'enfant et le dérèglement chimique du cerveau comme explication des comportements, l'industrie pharmaceutique, elle, a depuis longtemps choisi son camp, entraînant avec elle la vaste majorité des médecins de famille. Mais qui croire ? Un médicament qui permettrait à votre enfant d'avoir de meilleurs résultats scolaires et d'être plus tranquille, n'est-ce pas tentant ? L'industrie pharmaceutique, dont le taux de profit oscille entre 10 et 42 %, exploite abondamment cette corde sensible... Pourtant, les résultats des études démontrant l'efficacité ou l'innocuité des médicaments ne sont pas accessibles et les médicaments maintenus sur le marché, malgré des résultats inquiétants, sont trop souvent occultés. J.- Claude St-Onge réclame des essais cliniques indépendants des fabricants de médicaments et plaide pour une approche intégrée, globale et multidimensionnelle des comportements des enfants et des adolescents.

La nouvelle approche pédagogique de cette 3e édition présente les stratégies actuelles appliquées par les gestionnaires de la rémunération dans divers contextes organisationnels et adaptées aux différentes catégories de personnel. Une facture visuelle dynamique rend la lecture attrayante tout en consolidant l'intérêt du lecteur. Tous les outils nécessaires pour faciliter le passage de la théorie à la pratique sont ainsi réunis !

Outil de référence en gestion des ressources humaines depuis sa première édition, cette 6e édition a subi une mise à jour complète afin d'y intégrer les nouvelles pratiques liées au domaine, tels que les enjeux de gestion dans un contexte d'automatisation, de télétravail et de médias sociaux. Par un enrichissement à plusieurs niveaux, comme des rubriques mises à jour (théories récentes des RH, les lois, les PME, etc.), l'ajout de vidéos et de nouvelles activités d'apprentissage, cet ouvrage mène l'étudiant vers l'acquisition du bagage nécessaire à une activité professionnelle en GRH. Les mises en situation de début de chapitre rendent concrètes les notions théoriques abordées, et les nombreux exercices pédagogiques, en fin de chapitre, permettent à l'étudiant de tester ses connaissances et de consolider ses compétences.