L'EPREUVE ECRITE ET ORALE DE CULTURE GENERALE AUX CONCOURS
SOUCHON/GUERIAUD
ARMAND COLIN
18,25 €
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EAN :9782200219437
Cet ouvrage a l'ambition de proposer en un seul volume une préparation à la dissertation, au résumé, à l'analyse et la synthèse de textes ainsi qu'aux épreuves orales. Il est composé de cinq parties. Les conseils généraux de méthode : comment organiser son travail de préparation l'année durant : fiches et répertoires. Où trouver les sources, qu'elles soient de culture générale ou plus spécialisées, suivant les concours. La dissertation : diverse dans ses modalités, elle requiert toujours les mêmes méthodes et les mêmes qualités de rigueur et de créativité. Cette épreuve est minutieusement étudiée, depuis la préparation du plan jusqu'à la rédaction complète. Plusieurs sujets corrigés sont ici proposés. Le résumé : exercice rigoureux aux exigences sévères, ses règles fondamentales sont rappelées. Neuf énoncés, de contenu et de taille très différents, sont ensuite résumés. L'analyse et la synthèse : pour aborder ces deux épreuves difficiles, une démarche unique est posée pour l'un et l'autre exercice. Cette méthode est rigoureusement détaillée et appliquée à des textes et des groupements très divers, d'auteurs contemporains. L'oral : le présent ouvrage a choisi de privilégier le plan " analyse-commentaire " omniprésent aux concours des écoles d'ingénieurs. L'épreuve d'entretien (concours commerciaux et administratifs) est également présentée dans ses grands impératifs constants. On trouvera en annexe un tableau précisant les coefficients et durées des épreuves ainsi que les adresses de la majorité des écoles.
Date de parution
12/04/1999
Poids
339g
Largeur
161mm
Plus d'informations
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EAN
9782200219437
Titre
L'EPREUVE ECRITE ET ORALE DE CULTURE GENERALE AUX CONCOURS
ISBN
2200219431
Auteur
SOUCHON/GUERIAUD
Editeur
ARMAND COLIN
Largeur
161
Poids
339
Date de parution
19990412
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Cet ouvrage, par son approche à la fois didactique et attrayante des trois œuvres au programme, est l'outil indispensable à la préparation aux concours. Il est composé de trois parties : - L'étude de la problématique propose une réflexion sur le thème au programme, l'héroïsme, et tente d'en approcher par une définition satisfaisante et d'en cerner les enjeux éthiques. Cette analyse doit permettre de questionner les trois œuvres et de mieux comprendre la façon dont chacune aborde le thème et l'illustre. Elle doit également préparer au travail indispensable de synthèse qui permettra aux candidats de traiter les sujets de dissertation. - Une analyse approfondie des trois œuvres permet d'en appréhender l'approche par un commentaire complet que viennent enrichir un éclairage sur des points particuliers et un parallèle avec d'autres œuvres, l'époque ou les courants de pensée. Elle est complétée par une bibliographie renvoyant aux ouvrages, articles ou études invitant à parfaire la connaissance de chacune des œuvres. - La partie méthodologique donne des conseils de préparation aux concours. Les techniques pour aborder au mieux la dissertation, le résumé, et l'oral sont complétées par des sujets de devoirs et des exercices corrigés. Un tableau général des écoles fournit toutes les informations concernant les épreuves.
Résumé : Il se l'était juré, l'HP, il n'y retournerait jamais. Mais alors qu'il vient de faire un mariage prestigieux et qu'il a trouvé un emploi, Pierre Souchon est délogé d'une statue de Jean Jaurès où il a trouvé refuge, et embarqué en hôpital psychiatrique. A vingt ans, pendant ses études, il avait basculé pour la première fois et été reconnu bipolaire. Passant à nouveau la "barrière des fous", il se retrouve parmi eux, les paranos, les schizophrènes, les suicidaires, brisés de la misère dont il livre des portraits à la fois drôles et terrifiants. Son père vient souvent lui rendre visite, et ensemble ils s'interrogent sur la terre cévenole d'où ils viennent, les châtaigniers et les sangliers, sur leurs humbles ascendants, paysans pauvres et soldats perdus des guerres du XXe siècle. Dans ce récit plein de rage et d'humour, Pierre Souchon plonge au coeur de l'humanité de chacun, et son regard se porte avec la même acuité sur les internés, sur le monde paysan en train de mourir ou sur la grande bourgeoisie à laquelle il s'est frotté. Il est rare de lire des pages aussi fortes sur la maladie psychiatrique, vue de l'intérieur par celui qu'elle déchire.
Cet ouvrage, par son approche à la fois didactique et attrayante des trois œuvres au programme, est l'outil indispensable à la préparation aux concours. Il est composé de trois parties : L'étude de la problématique propose une analyse des deux notions "savoir et ignorer" : elle insiste notamment sur l'idée médiane de croyance qui met en lumière les limites des prétentions du savoir et permet de valoriser dans une certaine mesure l'idée d'ignorance. Le souci de cette problématique est d'analyser des notions qui préparent et complètent la lecture des œuvres : que faut-il entendre par préjugé, par opinion, par foi ou par science ? Ces notions trouveront un écho dans l'analyse des textes de Platon, de Flaubert et de Brecht. Une analyse approfondie des trois œuvres permet d'appréhender l'approche par un commentaire complet que viennent enrichir un éclairage sur des points particuliers et un parallèle avec d'autres œuvres, l'époque ou les courants de pensée. Elle est complétée par une bibliographie renvoyant aux ouvrages, articles ou études invitant à parfaire la connaissance de chacune des œuvres. La partie méthodologique donne des conseils de préparation aux concours. Les techniques pour aborder au mieux la dissertation, le résumé, et l'oral sont complétées par des sujets de devoirs et des exercices corrigés. Un tableau général des écoles fournit toutes les informations concernant les épreuves.
Ce manuel propose un apprentissage guidé pour être en mesure de réaliser une enquête, par questionnaires et entretiens de qualité, dans le cadre des études en sciences sociales. Avec cet ouvrage à la fois complet et accessible, construit en quatre parties, "Préparer" , "Questionner" , "Récolter" , "Analyser" , vous avancerez pas à pas dans l'enquête, en apprenant successivement : - à choisir une stratégie et définir les contenus ; - élaborer les questions d'entretien ou de questionnaire ; - tirer parti des données recueillies. Les exposés de chaque chapitre présentent la méthode de l'enquête. Ils sont immédiatement suivis d'exercices d'application concrète de niveaux de difficulté variée, avec leurs corrigés détaillés permettant de s'approprier la méthode, d'acquérir des savoir-faire, de réfléchir sur ses pratiques et de disposer de modèles utilisables.
Initiation à la linguistique française" présente de manière accessible mais complète les domaines de la linguistique : langage et communication, phonétique et phonologie, syntaxe, morphologie, sémantique, pragmatique. Cette synthèse offre aussi un état actuel des connaissances en philosophie du langage et de l'esprit, psychologie cognitive, neurosciences et pragmatique cognitive. Conçu à partir d'un cours universitaire accompagné de travaux pratiques, cet ouvrage est le fruit d'une longue expérience d'enseignement auprès d'étudiants de littérature, de linguistique et de psychologie en première année de licence. Cette troisième édition entièrement revue a été augmentée d'un chapitre sur les implicatures et d'un chapitre sur la sociolinguistique du français.
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