L'attachement

Pourquoi, malgré tout l'amour donné dans leurs familles adoptives, certains enfants continuent-ils de souffrir ? Pourquoi refusent-ils de s'attacher et rejettent-ils leurs proches ? Comment les comprendre ? Comment les aider ? Nancy Newton Verrier fut une des premières à associer les données de la psychologie prénatale et périnatale à celles sur l'attachement, la création du lien et la perte. Cette approche a permis de changer la façon de penser l'adoption et de mieux expliquer les effets de la séparation des enfants adoptés avec leur mère de naissance. Dans cette 3e édition actualisée, l'éclairage donné aux expériences d'abandon et de perte permettra à tout professionnel de l'adoption ou en contact avec des familles adoptives de les accompagner en toute connaissance de cause. Cet ouvrage contribuera non seulement à l'apaisement des adoptés, de leurs familles adoptives et de leurs mères de naissance, mais apportera compréhension et encouragement à ceux qui se sont sentis abandonnés dans leur enfance.

Chaque partie de notre système psychique est destinée à nous permettre de nous attacher, d'aimer, de partager des liens forts et signifiants. En tant qu'animaux sociaux, nous avons en effet besoin des autres. Mais être en mesure de partager des liens forts dépend de la façon dont se sont construits nos liens d'attachement, enfants. Devenus adultes, lorsqu'il s'agit de nos relations amoureuses, c'est trop souvent la peur qui guide nos engagements. Nous craignons de choisir la mauvaise personne, qu'elle ne nous aime pas assez. Nous craignons de nous rapprocher trop de l'autre. Nous craignons d'être seul. Nous craignons d'être abandonné. En fait, nos liens ne reposent pas sur un attachement sécure. Nous avons tous été profondément influencés par les expériences de notre enfance et nos relations passées... Il arrive que notre besoin de nous protéger devienne plus important que notre besoin d'aimer. Et lorsque nous aimons, ou recherchons l'amour de l'autre, notre histoire imprègne notre présent d'une façon puissante. Cet ouvrage écrit par une psychothérapeute nous offre des stratégies et des outils pour construire des attachements sécures et créer les relations riches dont nous avons besoin.Notes Biographiques : Charisse Cooke est une psychothérapeute londonienne spécialisée dans les liens d'attachement. Elle consulte en cabinet privé et partage sur Instagram, TikTok et YouTube (@charissecooke) ses outils et conseils pour nouer des relations authentiques et épanouissantes.

Avec John Bowlby, nous avons appris à mieux prendre soin des bébés grâce à l'éclairage psychopathologique de son incontournable théorie de l'attachement, basée sur les liens affectifs. Pour autant, nous ne savions pas comment prodiguer des soins appropriés aux enfants devenant adultes dont l'histoire attachementale demeure marquée par une forte insécurité. La thérapie intégrée d'attachement (TIA), développée par Hassan Rahioui, est une approche brève conçue pour répondre aux besoins spécifiques de ces patients en souffrance relationnelle. Fidèle aux principes de Bowlby, elle a pour visée de les aider à réélaborer leur représentation de soi et de l'autre, à restaurer leur estime de soi, leur confiance et capacité à entrer en lien. En articulant passé et présent dans un double mouvement attachemental réciproque, elle mobilise pensée, émotion et, parfois, sensorialité corporelle. Cet ouvrage expose les fondements conceptuels de la TIA et en présente les applications cliniques dans une perspective didactique, facilitant son appropriation et la mise en pratique des outils qu'elle propose. Afin d'en élargir les indications, des protocoles différenciés ont été élaborés pour les situations aiguës ou chroniques, et adaptés aux adolescents, aux adultes, aux couples et aux familles. Hassan Rahioui est psychiatre, addictologue et attachementiste, titulaire d'un doctorat en psychologie et d'une habilitation à diriger les recherches (HDR). Il est chef du service des troubles du neurodéveloppement et de l'attachement chez l'adulte au C. H. Sainte-Anne à Paris (GHU Paris Psychiatrie et neurosciences). Il est président de l'Association française de thérapie interpersonnelle (AFTIP) et fondateur de l'Ecole de thérapie intégrée d'attachement. Préface de Boris Cyrulnik

Une approche novatrice et très complète des troubles de l'attachement et des moyens pratiques de les prendre en charge. Les compétences sociales et émotionnelles d'un enfant se construisent lors des premières années de l'attachement. Pour 3 à 5 % des enfants cependant, ce processus est perturbé par des carences précoces, des parents dysfonctionnels, un manque de soins. Les problèmes des jeunes qui souffrent de troubles graves de l'attachement sont nombreux : manque d'adaptation sociale, relations brèves et superficielles, comportements agressifs, violents et criminels, maltraitance envers les autres et perturbations de la vie familiale, etc. Niels Peter Rygaard, auteur de ce guide de thérapie, travaille depuis 30 ans avec des jeunes souffrant de troubles graves de l'attachement, ainsi qu'avec leurs familles. Il envisage le développement de l'enfant - de sa conception à l'adolescence - à la fois sur le plan théorique et sur le plan pratique. Il propose - des listes de symptômes aux différents stades de développement, - des profils de tests compréhensibles - et des conseils de traitement faciles à mettre en oeuvre.