Pourquoi je rêve ? L'activité onirique de l'enfant décryptée

Cet ouvrage comprend une cinquantaine d'exercices couvrant l'ensemble du programme d'optique des classes préparatoires MP-MP*-PT-PT* aux Grandes Ecoles scientifiques. Il a été conçu comme un outil de travail complet permettant de progresser graduellement. Chaque chapitre s'ouvre ainsi sur des rappels des résultats les plus essentiels du cours. Les premiers exercices, notés (*), permettent à l'étudiant de tester ses connaissances et la bonne compréhension du cours. Suivent des exercices d'application (**) qui recouvrent les aspects abordés classiquement par les examinateurs. Enfin, une place importante est réservée aux exercices plus originaux ou plus délicats (***) qui demandent une analyse physique approfondie et introduisent des méthodes de résolution plus complexes. Le dernier chapitre présente des problèmes transversaux et illustre ce que peut être un sujet d'écrit de concours consacré à l'optique moderne. Fruit de la collaboration d'auteurs ayant à la fois l'expérience de l'enseignement en classes préparatoires et une spécialisation en Optique, cet ouvrage devrait assurer une préparation efficace tant à l'oral qu'à l'écrit des concours, et permettre à l'étudiant d'acquérir une bonne culture générale sur la matière. Sur la collection Collection dirigée par Aymeric Chauprade.Entièrement conformes aux nouveaux programmes des classes préparatoires scientifiques aux Grandes Écoles, les ouvrages de la collection "Taupe-Niveau" proposent des cours de physique et chimie complets, méthodiques et commentés accompagnés de nombreux exercices corrigés destinés à vérifier l'assimilation du cours et à approfondir la compréhension des phénomènes physiques et chimiques.Élaborée par une équipe de professeurs de physique et chimie en classes préparatoires scientifiques, "Taupe-Niveau" est le fruit d'une expérience pédagogique mûrie et tournée vers l'esprit des nouveaux programmes.Chaque ouvrage est conçu dans l'esprit d'une filière des classes préparatoires et permet à l'étudiant d'accéder de manière spécifique à son programme.

Que vous soyez étudiants en génie électrique dans des écoles d'ingénieurs, des I.U.T., des centres de formation spécialisés ou des sections de techniciens supérieurs, ou encore électrotechniciens en poste dans une entreprise ou en formation, ce glossaire s'adresse à vous. Il recense en effet plus de 5 400 termes anglais utilisés par les techniciens de nombreux pays pour communiquer entre eux, qu'ils s'occupent de la fabrication, du transport et des applications de l'énergie électrique, ou d'électronique de puissance. Leur traduction est celle qui a été retenue par l'AFNOR ou la Commission Electrique Internationale, chaque fois que ces organismes ont défini des équivalents en français. Dans les autres cas, c'est l'usage courant qui prévaut.

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