Quoi qu'il en coûte

Qu'en est-il des formations des travailleurs sociaux en ce début de XXIe siècle ? Face à l'offensive tous azimuts de la numérisation, de la dématérialisation dans la formation et à l'envahissement par les méthodes technicistes, comment mettre en avant la prééminence de la relation pédagogique ? Pouvons-nous parler de « sciences » de l'éducateur ¿ d'autant plus après l'universitarisation des niveaux 3 ¿ et quelles seraient-elles ? Faut-il être ou avoir été travailleur social pour former d'autres personnes à ces métiers ? Qu'en est-il de la dimension clinique ? La prise en compte du temps long dans le travail d'élaboration psychique, l'importance des espaces potentiels qui amènent à la création et à la culture, l'éminence de l'oralité et du récit, la réhabilitation du rêve et le travail du commun constituent l'essence de la formation... Comment la préserver ? Tout comme l'incontournable dimension politique du métier ainsi que l'engagement qui s'y réfère... Un numéro pour une formation humaine aux métiers de l'humain.

Cet ouvrage est consacré au travail social, éducatif, médical, pratiqué dans la rue, l'espace public de tous, ouvert à tous, où l'on agit sous les yeux de tous. Il s'agit d'aller, modestement, de façon non invasive, non contraignante, à la rencontre de ceux et celles qui y vivent à plein temps, ceux qui sont « de la rue », ou ceux et celles qui y passent une part importante de leur temps quotidien en étant « dans la rue ». Des pratiques d'équipes, des témoignages donnent une image sensible des multiples facettes du travail de rue, en France et ailleurs. Les auteurs avancent des analyses, des problématisations, des positions, des questions dérangeantes, des propositions? Le travail de rue est au point de rencontre des générosités, des opportunismes, des négations des réalités économiques et sociales, des urgences du moment? Et c'est ce qui fait sa richesse potentielle, parce que ces ambiguïtés, ces ambivalences peuvent être mises au travail par des professionnels, des bénévoles, des équipes, des institutions afin de contribuer à les secouer, et pourquoi pas à les dépasser. Ceci non pas dans la perspective d'une simple « gestion » de la misère sociale, pas plus dans celle d'un lendemain social rouge ou noir mais dans l'intérêt des usagers. Grâce à toutes ces contradictions incontournables, le travail de rue c'est l'acmé du travail social.

Présentation de l'éditeur L’équipe de football du collège Soto Alto n’est pas seulement une équipe de football scolaire. C’est beaucoup plus. Les neufs joueurs qui la composent, garçons et filles, ont fait un pacte d’amitié. Rien ni personne ne pourra jamais les séparer. Quoi qu’il arrive, « Les Footballissimes » se battront pour que leur équipe ne disparaisse jamais. Quand des arbitres se mettent à s’endormir en plein milieu de leurs matchs, Les Footballissimes décident de mener leur propre enquête. Car ils sont persuadés que leur équipe est victime d’un complot…