OPTIQUE NON-LINEAIRE. Cours et problèmes résolus

Ce livre s'adresse aux étudiants de master, aux jeunes doctorants et aux élèves ingénieurs s'intéressant de près ou de loin à l'optique et à la photonique. Il peut également constituer une source d'inspiration pour les enseignants-chercheurs. On y a regroupé 23 problèmes avec des solutions détaillées, pour la plupart tirés de publications scientifiques récentes, offrant ainsi un panorama varié et actuel du domaine de l'optique non linéaire. Ces problèmes abordent des sujets aussi variés que les solitons spatiaux ou temporels, la génération d'harmonique dans un métamatériau ou bien l'absorption multiphotonique. Des compléments, regroupés en fin d'ouvrage, ont une double vocation : rappeler les notions de base en optique non linéaire et permettre d'aller plus loin dans la description des phénomènes. Ainsi, des notions indispensables sur la propagation des impulsions ultra-courtes ou sur le quasi accord de phase sont présentées. La résolution des problèmes requiert des connaissances préalables en optique linéaire ainsi qu'une bonne maîtrise des méthodes mathématiques standards en algèbre linéaire et sur les équations différentielles.

Cet ouvrage a été conçu pour vous accompagner pas-à-pas jusqu'au jour J. > Tout sur le concours, les études, le métier Ce livre vous donne toutes les clés pour comprendre le déroulement du concours, de l'inscription aux résultats. Il vous explique également en détail le déroulement du programme des études, et vous informe précisément sur la profession infirmière. > Une méthodologie claire pour : - identifier et mémoriser les connaissances et la culture requise ; - comprendre et cerner le sujet ; - présenter votre motivation et votre projet professionnel ; - construire vos réponses et les présenter en tenant compte des attentes du jury. De nombreux exemples commentés et détaillés vous aideront à vous approprier les méthodes de résolution de chaque épreuve. > Un cours pour maîtriser l'actualité sanitaire et sociale Il propose, de façon simple et efficace, l'ensemble des thèmes de l'actualité sanitaire et sociale indispensables à la réussite de l'épreuve de culture générale et de l'épreuve orale. > De l'entraînement pour se mettre en situation Pour accompagner vos révisions, nous avons réuni, pour chacune des épreuves, de nombreux exercices corrigés. Vous pourrez ensuite vous évaluer avec des sujets d'annales corrigées.

Parce que seuls 15 % des candidats sont reçus au concours d'entrée en institut de formation d'AS/AP, une préparation complète et efficace est indispensable pour mettre toutes les chances de votre côté. Cet ouvrage a été conçu pour vous accompagner pas à pas jusqu'au jour J. Il vous propose tous les outils dont vous avez besoin pour passer avec succès la dernière étape du concours: l'épreuve orale d'admission. Des informations pratiques sur le concours Ce livre vous donne toutes les clés pour comprendre le déroulement de l'épreuve orale et les démarches à effectuer lorsque vous aurez réussi le concours. Une méthodologie claire, véritable marche à suivre Cet ouvrage vous propose des consignes claires détaillant les techniques qui vous permettront: d'identifier et mémoriser les connaissances requises à la réalisation d'un exposé; de comprendre et cerner le sujet d'exposé que le jury vous donnera à traiter; de construire vos réponses et les présenter en tenant compte de ce que le jury attend; de vous mettre en valeur et d'intéresser le jury lors de l'entretien. Retrouvez également des "conseils bonus" (réservoirs d'astuces prêtes à l'emploi) et de nombreux exemples commentés. Des fiches de cours pour maîtriser la culture requise Très pratiques, elles abordent et vous donnent de manière organisée, simple et concise, tout le savoir indispensable à la réussite de l'épreuve orale: les thèmes de l'actualité sanitaire et sociale, abordés lors de l'exposé; un cours complet sur les études et les métiers d'AS et d'AP, pour vous faire une idée claire de ces métiers et ne pas rester à cours d'arguments lors de l'entretien avec le jury De l'Entraînement pour se mettre en situation d'examen L'entraînement est fondamental pour réussir l'épreuve orale du concours. Nous vous proposons, pour chacun des thèmes susceptibles de vous être donné comme sujet d'exposé, un programme d'exercices corrigés: il vous aidera à mettre en pratique la méthodologie de l'exposé, pour être à l'aise le jour "J". Biographie de l'auteur Frédérique JAQUET est infirmière puéricultrice, psychologue clinicienne et professeur de sciences et techniques médico-sociales (STMS). Infirmière depuis 1983, puis puéricultrice formée à l'Institut de puériculture de Paris, elle a exercé à l'hôpital, essentiellement en pédiatrie, jusqu'en 2000, en suivant en parallèle des études de psychologie. Elle a obtenu son DESS en psychologie clinique et pathologique en 1996. Soucieuse de partager ses différentes expériences, elle s'oriente vers l'enseignement. Formée en IUFM, elle est aujourd'hui enseignante auprès de l'Education nationale auprès des élèves auxiliaires de puériculture et des CAP petite enfance. Formatrice auprès des étudiants AP, elle est membre du jury du concours et organise ce dernier depuis plusieurs années. Frédérique taquet est également coauteur des Manuels pratiques de l'auxiliaire de puériculture et l'auteur de l'ouvrage La Démarche de soin de l'auxiliaire de puériculture - Réussir ses MSP au DEAP parus aux éditions Estem. Elle est l'auteur du chapitre "Méthodologie" de l'épreuve orale et de la partie "L'entretien". Françoise SANCHEZ est infirmière puéricultrice, formatrice de l'Éducation nationale auprès des étudiants AP depuis 1996, organisatrice et membre du jury des concours AP. Elle a aussi assuré la préparation au concours des AS et des AP depuis plusieurs années et l'enseignement du module obligatoire ainsi que l'accompagnement à la VAE pour les deux formations. Elle est l'auteur de la partie "Informations pratiques" et des fiches de culture générale.

Informations pratiques1. Le concours1.1. L'inscription au concoursLes conditions d'inscription> LégislationDeux textes de loi réglementent les conditions d'accès à la formation:? pour les aides-soignants (AS), il s'agit de l'arrêté du 22 octobre 2005 modifié relatif au diplôme d'État d'aide-soignant (Titre 1er, conditions d'accès à la formation);? pour les auxiliaires de puériculture (AP), c'est l'arrêté du 16 janvier 2006 modifié relatif au diplôme d'État d'auxiliaire de puériculture (titre 1")-Vous pouvez télécharger l'intégralité des textes sur le site www.legifrance.gouv.fr. ainsi que les textes de loi postérieurs à ces dates modifiant légèrement ces deux textes (arrêté paru au Journal Officiel le 17 février 2007).Les diplômes d'État d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture sont délivrés par la Direction régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion sociale, sous l'autorité du ministère chargé de la santé.> NationalitéToutes les personnes ayant leurs papiers en règle peuvent se présenter au concours d'entrée dans les instituts AS ou AP, quelle que soit leur nationalité.Le concours est exigeant et nécessite une bonne maîtrise de la langue française.> ÂgeLes candidats doivent être âgés de 17 ans au moins à la date de leur entrée en formation; aucune dispense d'âge n'est accordée et il n'est pas prévu d'âge limite supérieur (titre 1er, article 4).(...)"