La Dissertation en Histoire. 4e édition

L'objectif de cet ouvrage est d'aider les candidats à se préparer à la dissertation qui tient une place essentielle dans les épreuves écrites au CAPES comme à l'agrégation d'histoire et à celle de géographie. Ce livre permettra également une révision d'ensemble de la question d'histoire contemporaine. L'ouvrage se veut totalement pédagogique. 20 sujets de dissertation sont proposés avec une correction - plus longue pour sept d'entre elles, plus courte pour les treize autres. Les sujets, tous comparatifs, ont été choisis dans l'esprit de large synthèse des épreuves des concours récents. Les corrigés sont traités - en partie sous forme rédigée, en partie sous forme d'indications d'orientation - en tenant compte de ce que les candidats peuvent raisonnablement avoir appris. Un grand nombre de sujets non traités est également proposé. Une bibliographie commentée, de taille raisonnable, ne dédaignant pas les outils les plus élémentaires, aidera à trouver les lectures efficaces pour chacun des sujets.

Résumé : L'étudiant trouvera dans cet ouvrage, désormais classique, les finalités de ces exercices, les erreurs communément commises, les étapes et outils de la recherche documentaire, l'identification des contenus historiques propres à chaque document et la mise en forme d'un devoir. De nombreux exemples commentés et trois textes permettent de baliser les difficultés rencontrées. Quatre explications de textes, trois commentaires de documents non textuels sont entièrement rédigés.

Résumé : Comment élaborer et rédiger une dissertation d'histoire ? Les étudiants sont souvent à la recherche de conseils et d'orientations : comment lire et comprendre un libellé de sujet, poser une problématique, choisir et bâtir un plan, rédiger... en résumé, maîtriser les divers types de dissertation ? Que lire et où se documenter ? Cet ouvrage propose une démarche claire et progressive pour les guider dans cette mise en oeuvre délicate. Il comporte plus de cent exemples de sujets, vingt plans et quatre devoirs entièrement rédigés, concernant les grandes périodes de l'histoire : Antiquité, Moyen Age, Temps modernes et époque contemporaine. Il ne s'agit pas de modèles, mais d'une palette d'exercices qui doivent permettre de connaitre les démarches intellectuelles et les méthodes de composition indispensables. Ce livre est destiné en premier lieu aux étudiants de L1 et des classes préparatoires aux Grandes Ecoles, mais il pourra également se révéler profitable à ceux qui préparent le CAPES, voire l'agrégation d'histoire.

La connaissance des techniques statistiques élémentaires est indispensable à celui qui veut pleinement saisir la portée de certaines analyses historiques quantitatives. Leur pratique a été introduite dans les programmes de la plupart des premiers cycles des universités. Elle est appelée à prendre une place croissante en maîtrise et dans les épreuves des concours de recrutement. Cet ouvrage répond à ces besoins. Il couvre pour l'essentiel le champ de la statistique descriptive, incidemment les aspects probabilistes, et s'attache à rendre compte des instruments effectivement utilisés par les historiens : distributions statistiques, représentation des grandeurs historiques, pourcentages, proportions, déflation, indices et graphiques semi-logarithmiques ... La dimension mathématique théorique a été réduite au profit de l'aspect pratique, avec des développements particuliers consacrés aux procédures de calcul sur calculatrices statistiques. Si les techniques de traitement des données très nombreuses, comme l'analyse multivariée, n'ont pu être abordées, le travail historique sur ordinateur ne se conçoit pas sans une claire notion de la signification des instruments statistiques proposés par les logiciels, ce qui est donné ici. Ainsi conçu, s'appuyant sur de très nombreux exemples et des exercices-corrigés, ce livre servira de guide aux historiens et à tous ceux qui ont à manipuler des données quantitatives simples.