Le cercle infini

Les dinosaures communiquaient-ils entre eux ? Y avait-il des dinosaures sur toute la planète ? Les crottes de dinosaures, ça existe encore ? Peut-on retrouver de l'ADN de dinosaures ? Découvrez la grande famille des dinosaures et leurs cousins, et comprenez comment les scientifiques les étudient pour distinguer le vrai du faux. 50 questions-réponses illustrées sur le monde des dinosaures pour se dire enfin : "J'ai tout compris ! "

Résumé : Portrait du couturier par sa fille qui présente, à partir d'archives familiales et de ses souvenirs, la carrière de celui qui par ses créations de modèles, d'accessoires et de parfums a marqué le monde de la haute couture et du cinéma de 1925 à 1955.

Résumé : Enfin une méthode efficace pour appréhender les questions de gestion et redonnerdu sens aux sciences de gestion ! Un ouvrage structuré en 11 questions de gestion construites comme autant de caspratiques pour :- Entraîner l'élève à apporter des éléments de réponse à chacune d'elles ;- Le préparer à l'étude de gestion ;- Le familiariser à l'épreuve de spécialité du Bac. Les organisations choisies pour chaque question de gestion, variées et proches del'univers des élèves, permettent une approche réaliste des sciences de gestion. Chaque cas pratique est découpé en séquences pour en faciliter l'étude et est structuré en 3 temps avec :- Une entrée par les capacités, pour un enseignement dynamique qui place l'élève aucoeur de son apprentissage et lui permet de s'exercer à l'argumentation tout au longde l'année ;- Un appareillage notionnel pour l'élève qui nourrit sa réflexion dans l'étude de cas etl'exerce à mobiliser les connaissances acquises ;- Une grande variété d'exercices pour faire le lien entre les capacités et les connaissancesdu programme en classe entière ou demi-groupe : activités orales, jeux de rôles. Pour varier les entrées, de nouveaux supports d'animation appréciés des élèves : vidéos,schémas de synthèse animés et commentés, exercices interactifs. En fin d'ouvrage, des outils et méthodes pour manier les savoir-faire du programme(maîtrise de l'écrit, maîtrise des proportions et des variations, maîtrise du numérique) et s'entraîner à l'étudede gestion.