Une collection à succès entièrement repensée à partir de vos suggestions après plusieurs années d'utilisation Les manuels sont divisés en 2 parties. La première regroupe, dans chaque unité : - de l'expression orale : des activités structurées pour décrire, débattre et mener à bien de véritables projets ; - des activités de lecture/écriture et de vocabulaire organisées autour de textes littéraires ou documentaires ; - des lectures plaisir et des pages de poésie enrichies d'oeuvres d'art. La seconde partie est organisée en champs disciplinaires (grammaire, conjugaison, orthographe). Chaque notion est : - abordée, puis approfondie à partir d'une situation de recherche ; - structurée dans une brève synthèse ; - travaillée et réinvestie dans de nombreux exercices. Des passerelles permettent de circuler aisément entre les 2 parties du manuel.
Ce livre du maître a été conçu pour accompagner et optimiser l'utilisation du manuel Les outils de la langue, cycle 3. A près une introduction consacrée à l'exposé des choix pédagogiques des auteurs, l'ouvrage propose des outils pour conduire les activités de grammaire, conjugaison et orthographe, ainsi que de nombreux conseils pour permettre un enseignement différencié.
Vous cherchez un calligramme ou un document sur l'orage, un extrait de Roald Dahl ou un conte de Perrault; il vous faut des exemples de descriptions, d'informations scientifiques ou de pièces de théâtre; vous avez besoin d'exploiter une règle de jeu, une recette de cuisine ou la Une d'un journal..., ce manuel doit répondre à vos attentes.Mon bibliotexte est un outil de travail proposant plus de 200 textes ou documents, utilisables à la carte, complétés par de multiples activités et une série d'index précis. C'est aussi un manuel structuré en parties correspondant aux grandes fonctions de l'écrit: raconter, informer, prescrire, créer, jouer.
Le nouvel atelier de français pour aider chaque élève à améliorer sa maîtrise de la langue orale et écrite. Un livre de cycle pour une pédagogie différenciée de l'ORL au cycle 3. Les outils de la langue sont organisés en champs disciplinaires: grammaire, conjugaison, orthographe. Trois niveaux sont clairement définis pour une utilisation en toute liberté selon les besoins de la classe. Ce manuel peut être utilisé en complément de Dire, Lire, Ecrire, cycle 3 afin d'enseigner le français dans une globalité sur ce cycle.
Ces 4 jeux de cartes, dès 4 ans, proposent une approche pédagogique par le jeu, pour découvrir, apprendre ou revoir des notions du programme de l'école primaire : Les syllabes L'histoire , Le code de la route, Les chiffres Chaque jeu reprend un principe de jeu de cartes bien connu des enfants : jeu des 7 familles, dominos, et memory. L'enfant peut donc jouer en toute autonomie, seul ou à plusieurs. L'apprentissage par le jeu stimule la curiosité de l'enfant, suscite son intérêt et est plus motivant. Le jeu de cartes permet ainsi de varier l'approche pédagogique, ce qui rend moins répétitif l'apprentissage.