Des jeux pour apprendre l'alphabet

La conception ludique de ce cahier est un levier fort de motivation pour l'enfant. Il doit résoudre desmystères en collectant les réponses au fil des énigmes grâce aux indices. Sans en avoir l'air, l'enfantest amené à développer des stratégies de lecture et de raisonnement qui serviront directement lescompétences scolaires et enrichiront sa culture générale. À la découverte du développement durable A partir de 7 ans: pour une initiation récréative aux grandes questions de demain.

Résumé : Découvrir de nouveaux pays, savoir les situer, se familiariser avec leur culture, leurs paysages, leurs habitants . c'est ce que propose cet ouvrage, en utilisant l'activité ludique des mots croisés. C'est à un véritable " tour du monde " auquel sont conviés les enfants : ? étude générale de la Terre (le système solaire, les continents et les océans, les climats... ), ? visites de pays ou de régions regroupées par continent, ? voyage plus complet en France (la population, les paysages de montagne et de bord de mer, les régions...). La présentation des pays par double-page permet une découverte efficace et attrayante : ? sur la page de gauche, la carte d'identité du pays, un texte original, une carte ou un document illustré à lire et à comprendre... ; ? sur la page de droite, la grille de mots croisés et les définitions correspondantes. Les mots croisés : une méthode efficace pour consolider et enrichir ses connaissances en géographie et acquérir une bonne culture générale.

Des activités ludiques pour s'entrainer avec plaisir au calcul mental tout en favorisant l'analyse et le raisonnement. Ce petit cahier propose aux enfants une grande variété d'exercices ludiques pour les entraîner à la pratique du calcul mental, outil indispensable au quotidien. Ces exercices portent sur des situations simples faisant appel à : des résultats mémorisés par coeur (tables, doubles, moitiés...) ; des procédures mathématiques récurrentes (ajouter ou enlever une dizaine...) ; des stratégies plus complexes nécessitant attention, concentration et gymnastique intellectuelle ; une anticipation du résultat. Présentation On attribue généralement au calcul mental des vertus concernant l'attention, la mémoire ou encore la gymnastique intellectuelle. Il a d'abord une fonction sociale et un rôle pédagogique. Le calcul mental est utilisé usuellement dans les situations de la vie courante où les petits nombres sont souvent utilisés et où, la plupart du temps, l'estimation d'un ordre de grandeur est suffisante. Au niveau pédagogique, il accompagne l'appropriation de la numération et la compréhension du sens des opérations ainsi que la perception de leurs propriétés, comme la commutativité, l'associativité ou la distributivité. Le calcul mental est indispensable à l'accès aux techniques opératoires qui nécessitent la connaissance des résultats des tables (d'addition ou de multiplication) et l'utilisation des retenues. Enfin, il permet de vérifier la vraisemblance du résultat d'un calcul écrit. Conseils d'utilisation Pour progresser, il est souhaitable que l'enfant s'entraîne de façon régulière, sans dépasser le contenu d'une page à chaque séance. Assurez-vous de la bonne compréhension des consignes et des situations. Les activités proposées dans ce " Petit cahier " ont été testées auprès d'enfants qui ont éprouvé un grand plaisir à les réaliser. Il est important qu'elles soient considérées comme un jeu à faire avec l'enfant, et non comme un exercice obligatoire. Les petits cahiers, s'entrainer à son rythme tout en s'amusant.

Une façon ludique, progressive et efficace d'entraîner l'enfant au raisonnement logique tout en favorisant l'attention et la concentration. Ce Petit Cahier propose aux enfants des exercices-jeux variés et amusants pour développer leurs capacités de raisonnement logique. Accompagnés de dessins à compléter ou à colorier, ces activités portent sur des situations logiques faisant appel : au repérage, à la comparaison, à la combinaison de plusieurs éléments, à l'ordre, à la déduction, au rangement et à la distribution.